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anylor

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  1. je t'ai répondu sur ton 1er post, si tu as des difficultés n'hésite pas...
  2. double post bonjour sur ce site tu ne peux pas poster ton devoir plusieurs fois https://www.e-bahut.com/topic/54010-exercice-de-maths-nombre-réels-et-inégalités/
  3. bonjour pour t'aider à commencer 111 = 1*11 = 11 111 = 1*1*1*1*1 *1*1*1*1*1*1 = 1 (11)1 = (1*1) 1 = 1 1 = 1 je te laisse conclure tu fais la même chose pour 2 222 = 22* 22 = ......... 222 = 2*2*2..................*2 = (22)2 = (2*2) *(2*2) = idem pour 3 attention toutefois car selon l'écriture de ton énoncé (2 2) 2 est différent de 2 (2) ^2
  4. anylor

    calcule literal

    bonjour pour t'aider à commencer 1) places assises +places debout = 600 x = places assises ( énoncé) x + places debout = 600 donc 600 - x représente ................ prix d'une place assise = 25 € donc comme il y a x places assises, le prix de x places assises = ........ 15 = prix d'une place debout (600-x) =nombre de places debout donc le prix de toutes les places debout = .........
  5. bonjour pour l'exercice 2 a) |x| ≤ 3 pour vérifier cette inéquation x peut avoir une valeur négative de -3 à 0 ou x peut avoir une valeur positive 0 à 3 ( -3 ≤ 3 ; -2 ≤ 3 .....les barres de valeurs absolues ne changent rien .............. mais par contre -4 < 3 ; mais |-4| > 3 ) donc tu peux dire que x appartient à l'intervalle [-3;3] même raisonnement pour b) pour c) |x-2| ≤ 7 il faut que tu distingues 2 cas : (x-2) positif donc |x-2| = x-2 dans ce cas x-2 ≤ 7 => x ≤ 7+2 => x ≤ 9 (x-2) négatif donc |x-2| = -(x-2) => -(x-2) ≤ 7 => -x +2 ≤ 7 => -x ≤ 5 => x ≥ -5 en définitive -5 ≤ x ≤ 9 je te laisse continuer pour la suite poste tes résultats si tu as besoin d'une vérification ou si tu es resté bloqué quelque part.
  6. bonjour pour l'algorithme c'est ok en langage naturel ça donne : u prend la valeur 1422 n prend la valeur 2019 tant que U est inférieur ou égal à 1500 U prend la valeur U*0,95 +85 n prend la valeur n +1 fin de la boucle tant que mais il te manque 1 ligne afficher N ton algorithme doit afficher 2026
  7. anylor

    Exercies

    pour la 1b) tu peux faire un tableau si tu veux tu étudies le signe de la dérivée f'(x) son dénominateur toujours positif 4e(x) toujours positif le signe de f'(x) dépend de (e 2x -1) (e 2x -1) ≥ 0 si x ≥ 0 donc tu as bien la dérivée qui est positive sur [ 0;+oo[ et par conséquent la fonction est croissante sur cet intervalle voilà tu as démontré la conjecture.. pour 3 b) x²-4x+1 =0 Δ= b²-4ac = 12 c1 = (-b-√Δ) /2a =2-√3 = 0,27 à 10-2 près c2 = (-b+√Δ) /2a =2+√3 = 3,73 à 10-2 près tu sais que c = e a donc 3,73 = e a ensuite si tu as du mal à comprendre, fais une lecture sur ta calculatrice . tu vas dans l'éditeur de fonctions et tu rentres e(x) tu vas dans table des valeurs tu définis la tabulation à 0.01 3, 73 ( c'est à dire c) correspond à f(x) et tu lis la valeur qui est dans la colonne des x c'est la valeur de a
  8. bonjour tu as fait tout le travail ! il te reste plus qu'à lire la table de valeur tu regardes les valeurs pour lesquelles f(x) =0 tu as cela en face de x= 10 ( il y en a une autre, mais elle n'est pas entière x= -19/2) donc tu retiens que x = 10
  9. anylor

    Second degrés

    bonjour Barbidoux c'est la partie hors terrasse qui fait 80 m² donc je pense qu'il faut prendre par exemple BE comme inconnue BE=x et poser l'équation x² +(x+1,15)² = 80 soit 2x² +2,30x -78,678 =0
  10. anylor

    Second degrés

    bonjour pour le premier exercice le domaine de définition, c'est à dire les valeurs de x pour lesquelles la fonction existe. Dans le cas de ton exo , ce sont des fonctions rationnelles, donc il faut donc que le dénominateur soit différent de 0 2x² +3x -5 différent de 0 méthode du discriminant pour 2x²+3x -5 Δ= b²-4ac = (3)²- 4 × 2 × (-5)=9+40 =49=7² x1 = (-b-√Δ) /2a =( -(3) - 7) /(2×2) = -10 /4 =5/2 x2 = (-b+√Δ) /2a =1 2 solutions { 5/2 ; 1} il faut que tu enlèves ces valeurs pour lesquelles le dénominateur est nul . Df = R \ {5/2 ; 1} fais la même chose pour les suivantes poste tes réponses si tu as besoin d'une vérification
  11. anylor

    Exercies

    pour 2) a tu n'as rien à dériver, juste à calculer f(-x) et comparer avec f(x)
  12. anylor

    Exercies

    non pour trouver b, tu dois faire f '(x) = 0 car théorème : Le coefficient directeur de la tangente à la courbe au point d'abscisse a est le nombre dérivé f'(a) (Vois sur ton cours ou ton livre ) Ici le coef. direct. de la tangente = 0 ( car tangente horizontale) f'(x) =(-ax+a-b)* e(-x) f'(1) = -b*e(-1) donc f'(1) =0 => -b * e(-1) = 0 comme e(-1) est différent de 0 , alors tu as -b = 0 et donc b =0
  13. anylor

    Exercies

    bonjour pour 4) il faut que tu déduises le signe de f à partir de la valeur des racines de l'équation f(x) = 0 les racines sont x1= -1,317 et x2 = 1,317 le signe de a -> positif donc f est de signe + à l'extérieur des racines et de signe - à l'intérieur des racines
  14. tu commences par les colonnes ou les lignes qui sont complètes puis par celles où il te reste qu'un seul chiffre. tu peux poser une équation pour chaque ligne, colonne ou diagonale du carré pour la ligne 2 X+1+2-1 = -2 X = -2-1-2+1= -4 pour la ligne 1 7 + X -7 + 4 = -2 donc X = -2 -7 +7 - 4 = .......... à toi de continuer pour les autres chiffres manquants.
  15. Bonjour, le carré magique a des lignes ; des colonnes ; des diagonales tu regardes la ligne qui est complète -7 +2 -2 +5 = -2 tu dois avoir ce chiffre si tu fais la somme de toutes les lignes, colonnes .... pour t'aider à commencer (voir fichier joint) je te laisse finir 7 + ? -7 + 4 = -2
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