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Bonjour, c'est quoi comme procédé si on dit "Je suis celui qui..." (visée : montrer la puissance) Merci
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1———————— L’astrophysicien est un chercheur qui étudie les propriétés ( luminosité, leur densité, leur température et leur composition chimique) des objets présents dans l'univers (étoiles, planètes, galaxies, milieu interstellaire par exemple). 2———————— c= 3.00*10^(8) m/s 3———————— On observe la lumière émise par les objets. Celle-ci mettant un certain temps à nous parvenir en l’observant nous remontons dans le passé. ce que nous voyons n’est pas ce qui existe mais ce qui a existé. Si le soleil s’éteignit brusquement nous le verrions que 8 minutes plus tard. 4———————— 1 a.l = 9.46*10^(12) km La galaxie d’andromède est située à environ 3 millions d'années lumière de la Terre ce qui correspond à une distance de 3*10^(6)*9.46*10^(12)=2.83*10^(19) km 5/6———————— a.l = année lumière = distance parcourue par la lumière en une année soit 365,25*24*60*60=365.25*24*60*60*2.99792*10^(8)=9.46*10^(15) m =9.46*10^(12) km 7———————— La nébuleuse d’Orlon est à environ 1350 a.l de la terre soit 1350*9.46*10^(12) =1.27*10^(7) km 8———————— Il permettent de voir des objets de plus en plus éloignés de la terre ce qui permet d’estimer l’âge de l’univers. 9———————— Permet d’avoir des ordres de grandeur de la distance terre-objets célestes plus parlant que leur distance exprimée en km et de dater l’image de ce que l’on voit. Lorsque l’on examine orion en sachant qu’elle se trouve à 1350 a.l on comprend que ce que l’on voit est l’image de la galaxie datant de 1350 ans.
- Hier
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Bonjour, tout le monde j'ai un dm de physique et j'arrive pas la 4 et 9. vous pouvez m'aider SVP pour la 8, j'ai fait : La nébuleuse d'Orion nous apparait telle qu'elle était à la fin de l'Empire romain, c'est à dire elle nous apparait telle qu'elle était en 476. c'est donc que la lumière a mis 2109-476=1543 années à faire le trajet nébuleuse d'Orion est bien à 1543 années lumières de la Terre. soit distance Terre-Orion : d=c*t d= 9.46*10^15*1543=1.46.10^19m son ordre grandeur : 10^19m soit 10^16km. c'est juste ?
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1———————— a=theta Par définition du sinus d’un angle dans un triangle rectangle : Sin(a0)=R/L où a est exprimé en radian 2———————— a étant estime en degré ==> sin(a*π/180)=R/L. Lorsque l’angle est exprimé en radian on peut, aux petites valeurs d’angle, confondre son sinus avec sa valeur en radian ==> a*π/180=R/L ==> a=180*R/(L*π) 3————————— diamètre apparent d=2*a ==> d=2*a=2*180*R/(L*π) 4————————— dans le cas de la lune d=2*180*1.74*10^6/(π*3.8*10^8)=0.524° 5————————— G=a’/a ==> a’=10*0.524=5.24° soit 5° et 14’
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Le pourcentage d'aluminium dans Al2O3 vaut 27*2/(27*2+16*3)=9/17 Il ya donc 0.5*9/17=0.2647 g d'aluminium dans les 8 g de l'échantillon soit 0.2647/27=0.0098 mol d'Aluminium et donc le même nombre de moles de NH4Al(SO4)2 dans cet échantillon soit une masse de 0.0098*(14+4+23+2*(32+4*16))=2.2834 g de NH4Al(SO4)2 et le pourcentage de sulfate d'ammonium aluminium présent dans l'échantillon est égal à 0.0098*(14+4+23+2*(32+4*16))/8=0.2854=28.54%
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Princesse_sami a rejoint la communauté
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Bonjour, Excusez moi de vous déranger je n'arrive pas à faire cette exercice pouvez vous m'aider svp Sur un marché en concurrence pure et parfaite, on donne : La fonction de demande , Q d( P) = - P +15070 La fonction d'offre Qo(P)= P + 14 400 Les coûts totaux de l'une des firmes du marché sont les suivants : Q: 0. 1. 2. . 3. 4. 5. 6. CT 500. 900 1200 1440 1680 1950 2350 3010 (pour q= 7). 4080(pour q=8) 1) Calculer les coûts marginaux de la firme et en déduire la quantité qui maximisera le profit de l'entreprise. Calculer ce profit et vérifier qu'il est maximal, Combien d'entreprises sont présentes en Courte période ? 2)De nouvelles entreprises arrivent sur le marché et on suppose que la demande reste stable. A l'aide de la condition de maximisation du profit en longue période, identifier le prix d'équilibre en longue période, les quantités produites par chaque firme, le profit de chaque firme présente. et le nombre d'entreprises présentes en longue période .
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Bonjour pouvez vous me dire si c'est correct, merci.
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nikki ikki a rejoint la communauté
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bonjour Barbidoux, j'ai vu mais j'y arrive pas quand meme aidez moi svp. c'est tres urgent.
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Je me suis trompé, j’avais écrit branqués au lieu de braqués Merci
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Bonjour, je suis en pleine revision de chimie et cet ennoncé me pose problème, le voici ; l'alluminium présent dans un achantillon de 8g de Nh4Al(So4)2 impur a tété précipité par une solution aqueuse d'ammoiaque sous forme de lhydrate Al2O3 monohydraté. Le précipité a été calciné à 1000 degrés pour donner 0.5 g Al2O3 anhydre. Calculer le pourcentage d'alluminium et de sulfate d'ammonium alluminium présent dans l'échantillon. J ai trouver un pourcentage de 0.82 pourcent en alluminium, et un pourcentage de 7.25 pourcent en sulfate d'ammonium alluminium ce qui est illogique vu que je devrais trouver un resultat au alentours de 100 pour cent vu que le précipité n'est constitué que de cela. Merci d'avance.
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merci beaucoup
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————————— Solution 1 : mélange de 250 ml de d une solution d acide formique de concentration 10^(-4) mol/L et de 300 mL d une solution de NaCl 0.2 mol/L. ————————— L’acide formique est faible (pK=3.75). Simple dilution d’un facteur 550/250=11/7 ==> Après mélange solution d’acide formique (7/11)*10^(-4) qui au vu de la concentration de l’acide et la valeur du pK peut être considérée comme entièrement dissocié. Valeur approchée du pH -lg( (7/11)*10^(-4) )=4.20 —————— Si l’on néglige les ions H^(+) apportés par la dissociation de l’eau : ………AH(aq)=A^(-)(aq)+H^(+)(aq) teq……..(a-x)……(x)……..(x)……… où a est la concentration de l’acide avant dissociation et x l’avancement volumique La constante d’acidité a pour expression K=10^(-3.75)=x^2/(a-x) ==>avec a=(7/11)*10^(-4) ==> x=4.97*10^(-5) ==> pH=4.30 ————————— Solution 2 : mélange de 50 ml et 250 ml d une solution d'ammoniac 0.5 mol par litre ————————— L’ammoniaque est un base faible d’ont l’acide conjugué à une valeur de pK égale à 9.24. Si l’on néglige les ions OH^(-) apportés par la dissociation de l’eau : ………….NH3,H2O=NH4+OH^(-)(aq teq………..(a-x)……..(x)…..(x) où a est la concentration de l’ammoniaque avant dissociation et x l’avancement volumique La constante d’équilibre a pour expression K=Ke/Ka=10^(-14)/(10^9.24)=10^(-4.76)=x^2/(a-x) ==>avec a=0.5 ==> x=2.9*10^(-3)==> pH=14+lg(2.9*10^(-3))=11.46 ————————— Solution 3 : mélange de100 ml d’HCl à pH=1.2 et 500 ml d ‘eau. ————————— HCl est un acide fort entièrement dissocié ==> pH=-lg(C) Simple dilution d’un facteur f=600/100=6 ==> pH=-lg(C/f)=-lg(C)+lg(f)=1.2+lg(6)=1.98
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Bonjour, je suis en pleine revisions d'examen et j ai resolus des exercices qui pourraient tomber à lexamen concernant les calculs de ph, voici les ennoncés Calculer le ph des solutions suivantes ; solution 1 un mélange de 250 ml de d une solution d acide formique de concentration 10 exposant moins 4 moles par litre et de 300 ml d une solution de nacl 0.2 mol par litre solution 2 un mélange de 50 ml et 250 ml d une solution d'ammoniac 0.5 mol par litre solution 3 un mélange de 100 ml d'hcl a ph 1.2 et de 500 ml d'eau pour la solution 1 j obtiens un ph de 2.38 pour la solution 2 un ph de 11.38 et pour la solution 3 un ph de 2.76. Merci d'avance.
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1) La stupeur se peignit sur tous les visages , y compris celui de Potter .Tout le monde eut les yeux branqués sur Tom lorsqu’il traversa la salle pour se rendre à la barre des témoins . Se peignit : passé simple . Infinitif : peintre branqués : passé simple infinitif :branquer il traversa : futur infinitif : traverser 2) Définition : Orme : Grand arbre à feuilles démêlées. Prempt : qui agit , fait (qqch) sans tarder prendre la poudre d’exampette : battre en retraite , déguerpir B) Faire attendre sur l’arme : Attendre en vain . Etre prompt à frapper : avoir la main leste , avoir la main prompte . prélever, endosser , saisir .
- La dernière semaine
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Besoin de vôtre aide pour un exercice d'espagnol
sujet a répondu à un Nicolas :) de Denis CAMUS dans Espagnol
Bonsoir, http://conjugueur.reverso.net/conjugaison-espagnol-verbe-volver.html -
Bonjour tout le monde , j'ai besoin de vôtre aide , car j'ai je suis bloquer sur un exercice , ou il faut mettre les bonne lettres sur une phrase la phrase est : yo v...lvo a casa qu'elle qu'un c'est ce qui faut remplir au 3 petit point ?
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Nicolas :) a rejoint la communauté
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1———————— fonction homographique, sa représentation est une hyperbole 2———————— f(x) définie sur R-{-3} division par 0 imposible 3a———————— f(x)=(2*x-3)/(x-3)=(2*x-6+3)/(x-3)=(2*(x-3)+3)/(x-3)=2+3/(x-3) 3b———————— hyperbole, décroissante sur ]3, ∞[ 4a———————— g(x)=f(x^2)=(2*x^2-3)/(x^2-3) g(x) définie sur R-{-√3,√3} 4b———————— g(x)≤1 ==> (2*x^2-3)/(x^2-3)≤1 <==> (2*x^2-3)/(x^2-3)-1≤0 <==> x^2/(x^2-3)<0 Le polynôme du second degré x^2-3 étant du signe de x^2 à l’extérieur de ses racines on en déduit que x^2/(x^2-3)≤0 pour tout x appartenant à ]-√3; √3[ 4c———————— g(x)≤1 su l’intervalle g(x)≤1 on en déduit que la valeur g(0)=1 est un maximum pour g(x) sur cet intervalle.
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Bonjour, Sujet déjà traité ici. Tu fais une recherche en tapant dans la zone en haut à droite : Est-il possible que l'aire du triangle soit égale à celle du carré puis tu tries dans les résultats.
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Bonjour, je suis en seconde et je bloque sur l’exercice 4. Si quelqu’un pourrait m’aider.Cordialement Merci de votre compréhension:
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Bonjour, je suis en seconde et j'ai besoin d'aide pour cet exercice de maths. En classe, on a vu les équations et les inéquations. Merci d’avance
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sujet cned de genie electrique 1ere année BTS
sujet a répondu à un ringostar de julesx dans Les coins des "cours par correspondance"
Tu retournes sur le post et tu regardes si tu arrives avec ce que j'ai mis ? Sinon, dis où ça coince. -
Je connais mal Constantin Cavafis, mais pour ce poème en prose dialogué (Questions posées par un" nous "/ réponses d'un "vous" qui semble connaître les motivations d'un peuple), je vois mal une narration ( une histoire qui évolue) , mais plutôt une description des faits et gestes d'une population devant la menace imminente de l'arrivée des barbares (= étrangers en grec) . Les deux derniers vers comportent une certaine ironie : que feront les gens si le danger n'existait pas ? Les Barbares ne seraient-ils pas une solution pour endiguer une agitation sans doute vaine ? Ou pour lui donner un sens ? C'est ce que je comprends , mais je puis me tromper . Pour une 2è partie, je parlerais de la forme , de la répétition des anaphores (C'est que les Barbares arrivent aujourd'hui), de l'immobilité de la vie publique qui découle de l'attente inutile , des questions obsédantes qui résultent de ce changement d'attitude de l'Empereur, des rhéteurs et enfin de la population . Qu'en penses-tu ?
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sujet cned de genie electrique 1ere année BTS
sujet a répondu à un ringostar de Besoin Aide dans Les coins des "cours par correspondance"
Je n'ai viens de voir votre réponses c'est juste que je suis débordé donc je ne l'ai pas vu avant je suis désolée -
saratoh55 a rejoint la communauté
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Amezian a rejoint la communauté
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Petite complément : Pour la question 3)b). Si tu veux tous les produits de 0 à 10, il faut mettre le nombre de répétitions à 11. Par contre, pour la question 4), comme le produit par 0 est supprimé, 10 suffit pour avoir les produits de 1 à 10.
