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julesx

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À propos de julesx

  • Rang
    Directeur posteur
  • Date de naissance 10/02/1947

Informations

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    Autre
  • Sexe
    Garçon
  • Pays/Ville
    France

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  1. julesx

    Mobile autoporteur

    En fait, je me suis basé sur ce qu'on trouve dans les manuels actuels, où, dans le cadre des relevés points par points de déplacements de mobiles, on procède comme je l'ai indiqué, sans faire d'hypothèse a priori sur la nature du déplacement. Mais je ne prétends pas avoir raison, n'étant plus en activité et n'ayant jamais enseigné cette partie du programme. A Lou25 de voir avec ce que nous lui avons proposé.
  2. julesx

    Mobile autoporteur

    Personnellement, je pense que ce qu'on attend de l'élève c'est la méthode graphique suivante de détermination des vitesses : Cf. pièce jointe ci-dessus, on mesure les longueurs en cm de M4M6 et de M5M7 et on les convertit en m compte tenu de l'échelle (mais, a priori, je n'ai pas trouvé cette dernière, cela dit, on peut s'en passer en tenant compte de ce qui suit). Les vitesses en M5 et M6 sont respectivement M4M6/(2t) et M5M7/(2t) avec t=0,02 s. Vu l'absence d'échelle, on obtient des vitesse en cm/s que, là, on peut convertir en m/s. Pour V5, on trace un vecteur à partir
  3. julesx

    exercice 1ère

    Non, (5/6)16=0,0541... donc encore supérieur à 0,05. Il faut un coup supplémentaire, (5/6)17=0,0451...
  4. julesx

    exercice 1ère

    Donc 1) Tu ouvres f(x) et tu entres en face de Y1 (5/6)^x 2) Tu ouvres 2nde def table et tu entres 1 comme valeur de départ et 1 comme incrément. 3) Tu ouvres 2nde table et tu n'as plus qu'à dérouler jusqu'à obtenir le résultat recherché.
  5. julesx

    exercice 1ère

    Oui, mais il faut que tu précises la marque et le modèle de ta calculette, car cela diffère un peu d'une à l'autre.
  6. julesx

    exercice 1ère

    De rien, @+ sur ton autre fil.
  7. julesx

    exercice 1ère

    Et pourquoi pas la calculette avec ses possibilités de tableau ?
  8. julesx

    exercice 1ère

    Reprend calmement : Tu as montré que g(x)>=0 quelque soit x. Ensuite, tu as montré que g(x)=f'(x). Tu en déduis que f'(x)>=0 quelque soit x. La dérivée de f(x) est donc toujours positive ou nulle. Ceci entraîne que f(x) est croissante. Tu peux évidemment faire un tableau de variations, mais ça me parait superflu ici.
  9. julesx

    exercice 1ère

    Oui pour 1.b). 2. Il faut résoudre 1-(5/6)n>=0,95. Pourquoi un algorithme Python, c'est imposé par le prof ?
  10. julesx

    exercice 1ère

    Précise ta question, qu'est-ce qui est positif et non croissant ?
  11. julesx

    exercice 1ère

    Dans la question 3), tu as montré que f'(x)=g(x). Comme g(x)>=0 quel que soit x, f(x) est croissante.
  12. julesx

    Produit Scalaire

    Ne pas oublier aussi ceci qu'on peut utiliser ici pratiquement à toutes les questions.
  13. julesx

    exercice 1ère

    Bon, il te reste la question 3, mais, normalement, cela ne devrait pas te poser de problème. Si ?
  14. julesx

    exercice 1ère

    Non, g(x) est décroissante pour x variant de - l'infini à 0. En première, à ma connaissance, tu n'est pas censée connaitre les limites de g(x) en plus ou moins l'infini. Au besoin, si tu veux avoir une idée, tu traces la courbe à la calculette ou avec un logiciel de tracé. Tu verrais alors que g(x) tend vers 1 lorsque x tend vers - l'infini.
  15. julesx

    exercice 1ère

    Reprend le tableau de variations de g(x) et rajoute la valeur pour x=0. Tu vois que g(x) décroit jusqu'à 0 puis croit à partir de 0. Donc g(x) reste forcément positif ou nul.
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