Boltzmann_Solver

Bonsoir, C'est un devoir du CNED, ça sent l'arnaque...

Bonjour, 1. On peut faire l'hypothèse que p = 0,15 car l'achat ne fera pas varier cette probabilité (grandes séries) 2. - n = 50 > 30 ; - n*p = 50*0,15 = 7,5 > 5 ; - n(1-p) = 50*0,85 = 42,5 > 5. Donc, I50 = [0,15 - 1,96*sqrt(0,15*0,85/50) ; 0,15 + 1,96*sqrt(0,15*0,85/50)] = [0,05 ; 0,25] 3. a) On note f la fréquence observée du nombre de fèves en Tour Effel. - Si f appartient à I50 alors l’hypothèse selon laquelle p=0,15 est la proportion de fèves en Tour Eiffel dans la production est acceptée avec une probabilité de 95%. - Si f n'appartient pas à I50 alors l’hypothèse selon laquelle p=0,15 est la proportion de fèves en Tour Eiffel dans la production est refusé avec un risque d'erreur de 5%. b) f = 2/50 = 0,04. Or f n'appartient pas à I50. Donc, l'hypothèse est rejetée.

En effet, tu vas devoir réaliser une boucle tant que. Peux tu l'écrire en pseudo-code pour commencer. Regarde dans tes exercices de cours, tu as bien du faire une boucle en pseudo-code ou en langage calculatrice (même si j'espère que tu as fait un peu de Python).

Bonjour, Pour faire la dernière question, tu vas devoir écrire un programme si tu es bien en 1S. Par contre, si tu es en TS, tu peux résoudre cette question analytiquement via une intégrale. As tu un idée de programme à réaliser ?

Bonjour, Je présume que tu es en 1STI2D et il est vrai que la première question n'est pas évidente sans aide. Pour la première question, pourrais tu me calculer l'énergie (potentielle) nécessaire pour monter l'eau nécessaire durant une minute ?

En première STI2D, on ne définit pas vitesse angulaire omega comme thêta'. On met juste omega que l'on calcule au mieux via la relation Delta thêta / Delta t sans parler de dérivation.

Doublon : Mais au moins, j'ai la réponse.

Bonjour, Je veux bien vous aider mais pas faire le travail à votre place. Si cela vous convient, voici ma première indication. La a) est une question de cours. Donc, à chercher dans votre cours ou dans votre manuel (quelques pages avant). Des que vous l'avez trouvé, recopiez votre réponse.

Bonjour (un peu de politesse), L'idée est de déterminer l'intervalle de fluctuation (à 95 %, je suppose) pour la loi binomiale Xn donnant le nombre de personnes malades de paramètres n ; 0.069 : - pour n = 623 ; - pour n = 2670. Puis, tu en déduis le même intervalle pour la variable aléatoire Fn = Xn/n pour les deux cas. Et enfin, tu conclus pour les fréquences proposées (0,087 et 0,08).

Bonjour, Dans mon précédent post, je t'ai posée des questions pour t'aider à te corriger pour l'avenir. Je te conseille d'en chercher les réponses rapidement pour ne pas être surchargée juste avant les partiels. Courage !

Bonjour, Malheureusement, c'est faux. Sais tu ce que signifie les crochets ? En effet, les crochets signifient concentration molaire = nSoluté / Vsolution. Or, une des espèces chimiques n'est pas un soluté. Donc, le mettre entre crochets n'a pas de sens. Ensuite, connais tu la définition de la constante d'équilibre K d'une réaction ? A priori, tu ne connais pas l'activité et tu l'exprimes directement à partir des concentrations. Mais on ne met pas le solvant dans les constantes d'équilibre (l'activité vaut 1 dans c). Tu ne m'as pas exprimé la constante d'acidité Ka. Courage !

Bonjour, La constante K est fausse. Relis la. L'erreur est bête. Et la constante Ka n'est pas appliquée. Peux tu l'appliquer ?

Bonsoir, Pour l'équation-bilan, il manque les états physiques. La constante K est fausse. Je t'invite à chercher la définition du Ka dans ton cours de TS ou de fac. Et pour la 3, l'explication de Barbidoux est parfaite. Détaille quand même le Veq/2

Bonsoir, Tes réponses sont illisibles. De plus, je t'invite à relire l'aide que je t'ai déjà apportée, il y a certaines réponses (les deux premières questions). Pour les calculs de la question n°3, déterminez les différentes quantités de matière présente pour les différents volumes. A partir de là, il suffira d'appliquer les formules pour un acide ou base faible/fort(e).

Je t'en prie :). Oui, un TP de chimie analytique (on dit analyse par simplicité).