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hasni

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  1. Merci pour ta question ! Je suis sûr qu'elle est formidable et que tout le monde a hâte d'y répondre ! Partage ce devoir avec tes amis ! Sujet du devoir bonjour, pouvez vous m'aider je dois le rendre demain merci d'avance http://www.pitbook.com/textes/pdf/partie_campagne.pdf 1.Délimitez l'incipit de la nouvelle et justifiez votre découpage. Relevez les repères spatiaux et temporels. Rassemblez les caractéristiques d'une ouverture de récit réaliste 2.Délimitez les séquences (unités narratives) de la nouvelle en justifiant votre découpage et donnez un titre à chacune. Quelle est la séquence culminante ? 3.Relevez les marques et les indices temporels : quel est l'ordre de la narration ? 4.Étudiez le rythme de la narration. Repérez les pauses descriptives et commentez les épisodes ainsi mis en valeur. Repérez les ellipses temporelles : quelle est l'effet produit ? Quelle est leur signification ? 5.Qui parle ? Le narrateur appartient-t-il à la fiction ? 6.La narration est-elle totalement objective ? Relevez quelques exemples de la présence du narrateur. Intervient-il à la fin de la Nouvelle ? Comment l'effet produit ? 7.Quels sont les deux groupes en présence ? Comment sont-ils caractérisés ? Selon quelle opposition symbolique sont-ils présentés ? 8.Quels sont les personnages « moteurs », actifs ? Lesquels bénéficient de portraits ? Pourquoi ? 9.Observez la répartition des personnages par couples. Étudiez précisément tous les effets de symétrie, de parallélisme, d'opposition. Commentez, à chaque étape du récit, les nouvelles associations et dégagez leur signification. 10.Selon quelle opposition fondamentale l'espace de la nouvelle est-t-il structuré ? Quel en est l'élément central ? 11.Étudiez les différentes fonctions de l'espace dans la nouvelle. Montrez qu'il remplit une fonction narrative en explicitant le rôle joué par la nature dans le récit. 12.Étudiez le thème de l'eau et le motif du rossignol : quelle est leur signification ? 13.Définissez le terme de « naturalisme » sur quel radical est-il formé ? 14.Rassemblez tous les éléments de votre analyse (structuration de la nouvelle, système des personnages, signification de la chute, éléments sociologiques et naturels) pour définir le naturalisme de Maupassant. Où j'en suis dans mon devoir j'ai fais que sa 1) l'incipit de la nouvelle de guy de maupassant, "on avait projeté..." ligne1 à "un homme qui passait" celui ci introduit le récit en présentent les persennages: madame Dufour (l2) et M.Dufour(l5), l'environement la campagne parisienne, et qu'ils vont partir à Paris pour fêter le jour de Madame Dufour. les repères spatiaux: l'avenue des champs elysée porte maillot maillot pont de neuilly rond point de courbevoie la seine fort de corneilles les repères temporels: depuis 5mois le jours de la fete de madame Dufour le ciel clair du matin aidez moi s'il vous plait je suis bloqué Suivre ce devoir
  2. hasni

    devoir de seconde de physique chimie à rendre pour demain

    Barbiboux n'a pas dit pourquoi. Juste pour l'exercice 2 question 3 ils ont dit pourquoi ? MOI j'ai répondu: chaque objet a une force de pesanteur à cause de la gravitation
  3. hasni

    devoir de seconde de physique chimie à rendre pour demain

    Juste pour l'exercice 2 question 3 ils ont dit pourquoi ? MOI j'ai répondu: chaque objet a une force de pesanteur à cause de la gravitation
  4. hasni

    devoir de seconde de physique chimie à rendre pour demain

    merci pour votre aide juste une question dans l'exercice 2 j'ai fais l'exercice mais je suis pas sur du tous 1) Lorsque la balle quitte la main du jongleur, elle n'est soumise qu'à son poids. Donc c'est la force gravitationnelle qui agit sur la balle et elle est toujours dirigée vers le bas2) Si on prend comme référentiel le char, on peut observer qu'au niveau horizontal et vertical, il y a un mouvement. Et donc on peut supposer que c'est un tir balistique; c'est à dire que verticalement, la vitesse est affectée par un MRUA et, horizontalement, elle est affectée par un MRU (vitesse constante) 3) En ce qui concerne le referentiel terrestre, comme le jongleur ne bouge pas, la vitesse sur le plan horizontal est nulle. On a donc uniquement le plan vertical qui nous sert. La vitesse verticale est donc un MRUA (càd une chute libre)
  5. hasni

    devoir de seconde de physique chimie à rendre pour demain

    donc on fait 0.45+0.325/2*0.1 V(M2)=0.775/0.2=3.875 m.s-1
  6. hasni

    devoir de seconde de physique chimie à rendre pour demain

    je n'ai pas compris la question 4
  7. hasni

    devoir de seconde de physique chimie à rendre pour demain

    j'ai fais l'exercice mais je suis pas sur du tous 1) Lorsque la balle quitte la main du jongleur, elle n'est soumise qu'à son poids. Donc c'est la force gravitationnelle qui agit sur la balle et elle est toujours dirigée vers le bas2) Si on prend comme référentiel le char, on peut observer qu'au niveau horizontal et vertical, il y a un mouvement. Et donc on peut supposer que c'est un tir balistique; c'est à dire que verticalement, la vitesse est affectée par un MRUA et, horizontalement, elle est affectée par un MRU (vitesse constante) 3) En ce qui concerne le referentiel terrestre, comme le jongleur ne bouge pas, la vitesse sur le plan horizontal est nulle. On a donc uniquement le plan vertical qui nous sert. La vitesse verticale est donc un MRUA (càd une chute libre)
  8. hasni

    devoir de seconde de physique chimie à rendre pour demain

    je n'ai pas compris les formules de la question 4
  9. AIDER MOI SVP VOUS ETES MON SEUL ESPOIR POUR REUSSIR CE DEVOIR MAISON Léa, au volant de sa voiture, démarre. Thibault qui conduit une autre voiture, la dépasse. Quel référentiel choisi Léa pour affirmer : 1) « je suis immobile » ? 2) « j'avance » ? 3) « Je recule » ? exercice 2 Saut en vol libre Deux parachutistes A et B sont en "vol libre". Ils tombent verticalement à la vitesse limite de 200 km.h-1. A et B sont sur la même verticale, à 50 m l'un de l'autre ; A est au dessus de B. On admet que: - les frottements de l'air sont assimilés à une force F -Chaque parachutiste et son équipement à une masse totale de 90 kg -la constante g vaut g= 10 N.kg-1 1) Quels sont les caractéristiques des mouvements de chacun des parachutistes dans le référentiel terrestre ? 2) Que peut-on dire alors des forces agissant sur le parachutistes A ? Pourquoi? 3) Quel est le mouvement du parachutiste A par rapport au parachutiste B ? Exercice 3 Chute d'une balle dans divers référentiels 10 points Un char de carnaval avance en ligne droite à la vitesse de 1 m.s-1 par rapport à la route. Sur sa plate forme, un jongleur lance une balle. La scène est filmée par la caméra n°1 placée sur le char. On observe l'enregistrement image par image sur l'écran d'un téléviseur. La figure ci-contre donne les positions successives de la balle relevées sur l'enregistrement à intervalle égaux de 0,1 s, ainsi que l'échelle de représentation des distances réelles.1) Quelles sont la ou les forces qui sont appliquées sur la balle lorsque cette dernière n'est plus en contact avec la main du jongleur ? Précisez à chaque fois la direction et le sens.2) Que peut-on dire des vitesses verticales et horizontales de la balle dans le référentiel du char ?3) Que peut -on dire des vitesses verticales et horizontales de la balle dans le référentiel terrestre ?4) Déterminer la vitesse verticale de la balle lorsqu'elle est à la position 2. EPCC_-_2d3_-_referentiel_-_inertie.pdf
  10. EPCC_-_2d3_-_referentiel_-_inertie.pdf
  11. Exercice Chute d'une balle dans divers référentiels 10 points Un char de carnaval avance en ligne droite à la vitesse de 1 m.s-1 par rapport à la route. Sur sa plate forme, un jongleur lance une balle. La scène est filmée par la caméra n°1 placée sur le char. On observe l'enregistrement image par image sur l'écran d'un téléviseur. La figure ci-contre donne les positions successives de la balle relevées sur l'enregistrement à intervalle égaux de 0,1 s, ainsi que l'échelle de représentation des distances réelles. 1) Quelles sont la ou les forces qui sont appliquées sur la balle lorsque cette dernière n'est plus en contact avec la main du jongleur ? Précisez à chaque fois la direction et le sens. 2) Que peut-on dire des vitesses verticales et horizontales de la balle dans le référentiel du char ? 3) Que peut -on dire des vitesses verticales et horizontales de la balle dans le référentiel terrestre ? 4) Déterminer la vitesse verticale de la balle lorsqu'elle est à la position 2.
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