paragraphe analytique

[maël/missme]

Bonjour, pouvez-vous s'il vous plaît me corriger ? Merci

 

1)A quel mouvement littéraire appartient Louise Labé. A quel siècle ?

Elle appartient au mouvement littéraire de la Pléiade du XVI è siècle.

2) Quelles fonctions grammaticales occupent Louise Labé dans ce texte ? Appuyer-vous sur les pronoms.

Comment comprenez-vous cette double fonction ?

Ce poème est rédigé à la première personne du singulier : "je", "me", "moi". C'est donc Louise Labé qui s'exprime ici. Elle est le sujet du poème. De plus, ce poème n'a pas de destinataire. Par conséquent (je ne sais pas)

3) Quel registre est utilisé dans ce poème ? Vous donnerez quatre procédés / caractéristiques pour le prouver. 

Le registre lyrique utilisé dans ce poème est le registre lyrique. En effet, il est rédigé à la première personne du singulier. La poétesse exprime également ses sentiments, ses émotions personnelles comme ses souffrances et ses joies. Aussi, ce sonnet développe le thème de l'amour. Enfin, de nombreuses figures de style sont utilisées telles que l'antithèse , l'hyperbole et l'allégorie.

 

4) Montrez que Louise Labé présente une vision tourmentée du sentiment amoureux. En utilisant plusieurs procédés d'écriture différents dont ceux spécifiques au genre poétique, vous rédigerez une réponse analytique, argumentée et organisée en respectant les méthodes apprises. On attend 2 ou 3 arguments et une vingtaine de lignes.

 

Le poème écrit par Louise Labé au XVIè siècle appartient au régime lyrique. Il a pour thèmes l'amour et la souffrance. C'est un sonnet qui a pour but de présenter une vision tourmentée du sentiment amoureux.

Tout d'abord, Louise Labé présente une vison tourmentée du sentiment amoureux comme le soulignent les nombreuses antithèses : "vis/meurs", "me brûle / me noie, " molle/dure", "ennuis/joie", "ris/ larmoie", plaisir/ tourment", s'en va/ dure". Ainsi, la poétesse éprouve des sensations contradictoires, c'est-à-dire à la fois de la joie, du bonheur, de la douleur, de la souffrance physique et psychique, du malheur et du désespoir. Ensuite, le sentiment amoureux est vu comme un désordre avec l'utilisation du champ lexical de la soudaineté ; "Tout à cou", "Tout en coup", inconstamment". Louise Labé montre ainsi le caractère imprévisible des ses sentiments qui s'expriment de façon chaotique. Enfin, cette i impression de désordre amoureux est renforcée par l'emploi de l'hyperbole "chaux extrême" et la répétition de l'adverbe "trop". Ainsi, elle évoque le caractère abondant de ses émotions confuses.

Finalement, nous pouvons dire que Louise Labé présente  bien une vision tourmentée du sentiment amoureux en jouant sur les nombreuses oppositions, sur le caractère imprévisibles de celui-ci et en montrant l'abondance de ces émotions.

 

Merci

 

 

 

[moîravita]

Il y a 15 heures, maël/missme a dit :

Bonjour, pouvez-vous s'il vous plaît me corriger ? Merci

 

1)A quel mouvement littéraire appartient Louise Labé. A quel siècle ?

Elle appartient au mouvement littéraire de l'Ecole Lyonnaise du  XVI è siècle, qu'elle représente avec Maurice Scève et Pernette du Guillet.

2) Quelles fonctions grammaticales occupent Louise Labé dans ce texte ? Appuyer-vous sur les pronoms.

Comment comprenez-vous cette double fonction ?

Ce poème est rédigé à la première personne du singulier : "je", "me", "moi". C'est donc Louise Labé qui s'exprime ici. Elle est le sujet du poème. De plus, ce poème n'a pas de destinataire. Par conséquent (je ne sais pas), il est l'expression directe de la passion amoureuse qui "torturent" la poétesse (aussi appelée "la Belle cordière" car elle avait épousé un cordier beaucoup plus âgé qu'elle ); dans ce poème, elle est à la fois sujet ("je") et objet de l'Amour personnifié ("me", "moi")

3) Quel registre est utilisé dans ce poème ? Vous donnerez quatre procédés / caractéristiques pour le prouver. 

Le registre lyrique utilisé dans ce poème est le registre lyrique. En effet, il est rédigé à la première personne du singulier. La poétesse exprime également ses sentiments, ses émotions personnelles comme ses souffrances et ses joies. Aussi, ce sonnet développe le thème de l'amour. Enfin, de nombreuses figures de style sont utilisées telles que l'antithèse , l'hyperbole et l'allégorie.

registre lyrique : 

expression des sentiments personnels (passion, douleur, bonheur,malheur)

thème de la passion amoureuse et de ses tourments

sonnet construit sur 4 rimes (musicalité : dans lyrique/lyrisme, on trouve le nom de l'instrument qui accompagnait ce genre au moyen -âge : la lyre )

figures de style , en particulier les antithèses .(procédé courant chez les pétrarquistes , disciples de Pétrarque, qui ont influencé l'Ecole Lyonnaise)

 

4) Montrez que Louise Labé présente une vision tourmentée du sentiment amoureux. En utilisant plusieurs procédés d'écriture différents dont ceux spécifiques au genre poétique, vous rédigerez une réponse analytique, argumentée et organisée en respectant les méthodes apprises. On attend 2 ou 3 arguments et une vingtaine de lignes.

 

Le poème écrit par Louise Labé au XVIè siècle appartient au régime lyrique. Il a pour thèmes l'amour dans sa joie  et sa souffrance. C'est un sonnet qui a pour but de présenter une vision tourmentée du sentiment amoureux en l'absence de l'amant .

Tout d'abord, Louise Labé présente une vison tourmentée du sentiment amoureux comme le soulignent les nombreuses antithèses : "vis/meurs", "me brûle / me noie, " molle/dure", "ennuis/joie", "ris/ larmoie", plaisir/ tourment", s'en va/ dure". Ainsi, la poétesse éprouve des sensations contradictoires, c'est-à-dire à la fois de la joie, du bonheur, de la douleur, de la souffrance physique et psychique, du malheur et du désespoir. Ensuite, le sentiment amoureux est vu comme un désordre avec l'utilisation du champ lexical de la soudaineté ; "Tout à coup", "Tout en coup", inconstamment". Louise Labé montre ainsi le caractère imprévisible des ses sentiments qui s'expriment de façon chaotique. Enfin, cette  impression de désordre amoureux est renforcée par l'emploi de l'hyperbole "chaud extrême" et la répétition de l'adverbe "trop". Ainsi, elle évoque l' abondance des émotions confuses qu'elle ne peut contrôler .

Finalement, nous pouvons dire que Louise Labé présente  bien la  fatalité du sentiment amoureux en jouant sur les nombreuses oppositions, sur le caractère imprévisible de celui-ci et en montrant l'abondance de ses émotions.

 

Merci

 

 

 

 

[maël - missme]

Il y a 2 heures, moîravita a dit :

 

Merci Moiravita