FFM Posté(e) le 16 juillet 2016 Signaler Posté(e) le 16 juillet 2016 Bonjour à tous, Voilà je bloque sur cet exercice Soient a et b deux nombres réels et f la fonction numérique définie par : f (x) = a x + b + 1 3x Sachant que f (2) = 1 et f ‘ (2) = 0, montrer que a = - 1 et b = 2. Calculer f ‘(x) et étudier son signe. En déduire le tableau de variations de f. Déterminer les coordonnées exactes des points d’intersection de (Cf) avec les axes du repère. Construire (Cf) dans un repère orthonormé d’unité 1 cm. merci d'avance
E-Bahut Barbidoux Posté(e) le 16 juillet 2016 E-Bahut Signaler Posté(e) le 16 juillet 2016 Il y a 3 heures, FFM a dit : Bonjour à tous, Voilà je bloque sur cet exercice Soient a et b deux nombres réels et f la fonction numérique définie par : f (x) = a x + b + 1 3x Définition de la fonction in correcte, énoncé à revoir
FFM Posté(e) le 17 juillet 2016 Auteur Signaler Posté(e) le 17 juillet 2016 En effet c'est ax + b + 1/3-x
E-Bahut pzorba75 Posté(e) le 17 juillet 2016 E-Bahut Signaler Posté(e) le 17 juillet 2016 Quand tu écris une formule sur un clavier d'ordinateur, il y a des règles à respecter, y compris pendant les vacances. Par exemple pour une fraction il convient de placer des parenthèses ( ... ) autour du numérateur ou du dénominateur si'ils contiennent plusieurs termes. Ainsi 1+2/(2+2)=1+2/4=1+1/2=2/2+1/2=(2+1)/2=3/2 et (1+2)/2+2=3/2+2=3/2+4/2=(3+4)/2=7/2. Ces deux exemples donnent l'esprit des règles dites de priorité qu'il faut appliquer pour être compris. Je pense que l'expression cherchée est probablement ax+b+1/(3-x). Dans l'attente de confirmation.
FFM Posté(e) le 17 juillet 2016 Auteur Signaler Posté(e) le 17 juillet 2016 Exactement je suis désolé
E-Bahut Barbidoux Posté(e) le 17 juillet 2016 E-Bahut Signaler Posté(e) le 17 juillet 2016 Soient a et b deux nombres réels et f la fonction numérique définie par : f (x) = a x + b +1/(3-x) Sachant que f (2) = 1 et f ‘ (2) = 0, montrer que a = - 1 et b = 2. ———————————————— f(2)=1+2 a+b=1 —————— f’(x)=a+1/(3-x)^2 f’2)=a+1=0 ==> a=-1 et b=2 ———————————————— Calculer f ‘(x) et étudier son signe. En déduire le tableau de variations de f. ———————————————— f(x)=-x+2+1/(3-x)=(x^2-4*x+6)/(3 -x) ——— f’(x)=1/(3-x)^2-1= -(x^2-6*x+8)/(3-x)^2 le polynôme x^2-6*x+8 admet deux racines {2,4} est est du signe du coefficient de x^2 à l’extérieur de ses racines x…………………………(2)…………………………….(3)………………………………..(4)……………………………………. f’(x)…………(-)…..……(0)……………(+)………………………………….(+)……..…….(0)…………..(-)…………………… f(x)………décrois……Max…….crois…………….||………………………..crois………Min…………décrois…………….. ———————————————— Déterminer les coordonnées exactes des points d’intersection de (Cf) avec les axes du repère. ———————————————— le polynôme x^2-4*x+6 n’admettant pas de racines réelles le graphe de (Cf) ne coupe pas les axes ———————————————— Construire (Cf) dans un repère orthonormé d’unité 1 cm. ———————————————— ————————————————
FFM Posté(e) le 17 juillet 2016 Auteur Signaler Posté(e) le 17 juillet 2016 Merci beaucoup juste pour le graphique puisque ce dernier est d'unité 1cm, les abscisses ne devraient-elles pas être similaires au ordonnées ?
E-Bahut Barbidoux Posté(e) le 18 juillet 2016 E-Bahut Signaler Posté(e) le 18 juillet 2016 Exact je n'ai pas pris en compte les unités d'axes.
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