micka67690 Posté(e) le 6 février 2012 Signaler Posté(e) le 6 février 2012 Voici mes exercices : Exercice n °1 : Le plan est rapporté à un repère orthonormal ( 0; vecteur u, vecteur v) d'unité graphique 2cm. On considère les points A, B et C d'affixes respectives : ZA= i, ZB = 2+3i et Zc =(4+3i)/(1+2i). 1.a) Placer les points A et B. b) Calculer la distance AB. c) Montrer que Zc = 2-i. Placer C. d) Déterminer le module et un argument de Zc - ZA. 2. On apelle E l'ensemble des points M du plan dont l'affixe z vérifie | z- zA|= 2 2 a) Montrer que B et C appartiennent à E. b) Donner la nature et les caractéristiques de l'ensemble E et le construire sur la figure. Exercice N°2 : Le plan est rapporté à un repère orthonormal ( 0; vecteur u, vecteur v) d'unité graphique 1cm. 1. On considère l'équation z² -6z+25=0 a) Montrer que, pour tout nombre complexe z, on a : (z-3+4i)(z-3-4i)=z²-6z+25 b) En déduire les solutions dans C de l'équation : z²-6z+25=0 On apelle ZA la solution dont la partie imaginaire est positive et zB l'autre solution. 2. On considère les points A,B,I,J et K d'affixes respectives ZA,ZB, ZI= 1+i 3, ZJ= [ 2; 5 /6] et ZK= -ZJ. a) Montrer que les poitns A et B sont sur le cercle C de centre O et de rayon 5. b) Déterminer la forme algèbrique de ZJ et de ZK et une forme trigonométrique de ZI. c) Montrer que, I,J et K sont sur un cercle C' de centre O dont on précisera le rayon. d) Représenter A,B,I,J et K et tracer les cercles C et C'. 3. On apelle E l'ensemble des points M du plan dont l'affixe z vérifie 2 |z| 5. Hachurer l'ensemble E sur le graphique précédent en expliquant la démarche suivie.
E-Bahut Barbidoux Posté(e) le 7 février 2012 E-Bahut Signaler Posté(e) le 7 février 2012 Exercice n °1 : Le plan est rapporté à un repère orthonormal ( 0; vecteur u, vecteur v) d'unité graphique 2cm. On considère les points A, B et C d'affixes respectives : zA= i, zB = 2+3i et zC =(4+3*i)/(1+2*i). 1.a) Placer les points A et B. b) Calculer la distance AB. |AB|=|zAB|=|zB-zA|=|2+2*i|=2*√2 c) Montrer que Zc = 2-i. Placer C. zC =(4+3*i)/(1+2*i)= zC =(4+3*i)*(1-2*i)/((1+2*i)*(1-2*i))=(10-5*i)/5=2-i d) Déterminer le module et un argument de zC - zA. zC-zA=2-2*i=2*√2*(√2/2-i*√2/2)=2*√2*(cos(-π/3)+i*sin(-π/3) |zC-zA|=2*√2 Arg(zC-zA)=-π/3 2. On apelle E l'ensemble des points M du plan dont l'affixe z vérifie | z- zA|= 2√2 a) Montrer que B et C appartiennent à E. |zB-zC|=|2+2*i|=2*√3 et |zC-zA|=2*√2 donc B et C appartiennent à E b) Donner la nature et les caractéristiques de l'ensemble E et le construire sur la figure. E est le cercle de centre A{0,i} et de rayon 2√2
micka67690 Posté(e) le 8 février 2012 Auteur Signaler Posté(e) le 8 février 2012 Merci et pour l'exercice 2?
E-Bahut Barbidoux Posté(e) le 8 février 2012 E-Bahut Signaler Posté(e) le 8 février 2012 Le plan est rapporté à un repère orthonormal ( 0; vecteur u, vecteur v) d'unité graphique 1cm. 1. On considère l'équation z² -6z+25=0 a) Montrer que, pour tout nombre complexe z, on a : (z-3+4i)(z-3-4i)=z²-6z+25 il suffit de développer (z-3+4i)(z-3-4i) b) En déduire les solutions dans C de l'équation : z²-6z+25=0 pour qu'un produit de facteur soit nul il faut et il suffit qu'un facteur le soit ==> z=-3+4*i et z=-3-4*i On apelle ZA la solution dont la partie imaginaire est positive et zB l'autre solution. zA=-3+4*i et zB=-3-4*i 2. On considère les points A,B,I,J et K d'affixes respectives ZA,ZB, ZI= 1+i√3, ZJ= [ 2; 5π/6] et ZK= -ZJ. a) Montrer que les poitns A et B sont sur le cercle C de centre O et de rayon 5. |zA|=|zB|=5 ==> A et B sont sur le cercle C de centre O et de rayon 5 b) Déterminer la forme algèbrique de ZJ et de ZK et une forme trigonométrique de ZI. zJ=2*(cos(5*π/6)+i*sin(5*Pi/6))=2*(-√3/2+i/2) zK= 2*(√3/2-i/2) c) Montrer que, I,J et K sont sur un cercle C' de centre O dont on précisera le rayon. |zI|=|zJ|=|zK|=2 ==> I,J et K sont sur un cercle C' de centre O de rayon 2. d) Représenter A,B,I,J et K et tracer les cercles C et C'. 3. On apelle E l'ensemble des points M du plan dont l'affixe z vérifie 2≤ |z| ≤ 5. Hachurer l'ensemble E sur le graphique précédent en expliquant la démarche suivie. |z|=2 ==> cercle de rayon 2 centré en O |z|=5 ==> cercle de rayon 5 centré en O 2≤ |z| ≤ 5 ==> couronne circulaire d'épaisseur 3 incluant les cercles qui la délimitent
Myworldfabulous Posté(e) le 8 février 2016 Signaler Posté(e) le 8 février 2016 Le 8 février 2012 at 11:50, Barbidoux a dit : Le plan est rapporté à un repère orthonormal ( 0; vecteur u, vecteur v) d'unité graphique 1cm. 1. On considère l'équation z² -6z+25=0 a) Montrer que, pour tout nombre complexe z, on a : (z-3+4i)(z-3-4i)=z²-6z+25 il suffit de développer (z-3+4i)(z-3-4i) b) En déduire les solutions dans C de l'équation : z²-6z+25=0 pour qu'un produit de facteur soit nul il faut et il suffit qu'un facteur le soit ==> z=-3+4*i et z=-3-4*i On apelle ZA la solution dont la partie imaginaire est positive et zB l'autre solution. zA=-3+4*i et zB=-3-4*i 2. On considère les points A,B,I,J et K d'affixes respectives ZA,ZB, ZI= 1+i√3, ZJ= [ 2; 5π/6] et ZK= -ZJ. a) Montrer que les poitns A et B sont sur le cercle C de centre O et de rayon 5. |zA|=|zB|=5 ==> A et B sont sur le cercle C de centre O et de rayon 5 b) Déterminer la forme algèbrique de ZJ et de ZK et une forme trigonométrique de ZI. zJ=2*(cos(5*π/6)+i*sin(5*Pi/6))=2*(-√3/2+i/2) zK= 2*(√3/2-i/2) c) Montrer que, I,J et K sont sur un cercle C' de centre O dont on précisera le rayon. |zI|=|zJ|=|zK|=2 ==> I,J et K sont sur un cercle C' de centre O de rayon 2. d) Représenter A,B,I,J et K et tracer les cercles C et C'. 3. On apelle E l'ensemble des points M du plan dont l'affixe z vérifie 2≤ |z| ≤ 5. Hachurer l'ensemble E sur le graphique précédent en expliquant la démarche suivie. |z|=2 ==> cercle de rayon 2 centré en O |z|=5 ==> cercle de rayon 5 centré en O 2≤ |z| ≤ 5 ==> couronne circulaire d'épaisseur 3 incluant les cercles qui la délimitent Bonjour, j'ai le même exercice.. Et la question 2 à laquelle vous avez répondu je suis complètement perdus et je ne comprends pas vos réponses pourriez vous me les expliquer Merci d'avance
E-Bahut Barbidoux Posté(e) le 8 février 2016 E-Bahut Signaler Posté(e) le 8 février 2016 zA=-3+4*i et zB=-3-4*i calcule les modules de ces deux complexes
Myworldfabulous Posté(e) le 12 février 2016 Signaler Posté(e) le 12 février 2016 Le 8 février 2016 at 16:13, Barbidoux a dit : zA=-3+4*i et zB=-3-4*i calcule les modules de ces deux complexes Comment sa les modules ?
E-Bahut pzorba75 Posté(e) le 12 février 2016 E-Bahut Signaler Posté(e) le 12 février 2016 z=a+ib a et b réels, |z|=sqrt(a^2+b^2) définition du cours.
Myworldfabulous Posté(e) le 12 février 2016 Signaler Posté(e) le 12 février 2016 Mais il ne me semble pas et je viens de vérifié nous n'avons pas vu ceci en cours
E-Bahut pzorba75 Posté(e) le 12 février 2016 E-Bahut Signaler Posté(e) le 12 février 2016 Si tu n'as pas vu la définition en cours, tu ne peux pas répondre à cette question.
Myworldfabulous Posté(e) le 18 février 2016 Signaler Posté(e) le 18 février 2016 En faisant les modules a zb je n'arrive pas à 5. J'ai un nombre négatif donc impossible de faire une racine carré
E-Bahut pzorba75 Posté(e) le 19 février 2016 E-Bahut Signaler Posté(e) le 19 février 2016 Reprends ton cours et apprends la définition du module d'un nombre complexe telle que je te l'avais donnée : z=a+ib a et b réels, |z|=sqrt(a^2+b^2) définition du cours.
Myworldfabulous Posté(e) le 19 février 2016 Signaler Posté(e) le 19 février 2016 Il y a 9 heures, pzorba75 a dit : Reprends ton cours et apprends la définition du module d'un nombre complexe telle que je te l'avais donnée : z=a+ib a et b réels, |z|=sqrt(a^2+b^2) définition du cours. Donc cela nous donne |zb|=sqrt(3^2+(-4)^2) = 5 ?
E-Bahut pzorba75 Posté(e) le 19 février 2016 E-Bahut Signaler Posté(e) le 19 février 2016 Je prends ma calculatrice pour vérifier et sqrt(3^2+(-4)^2)=5. Magique!
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