lucaoce Posté(e) le 9 janvier 2012 Signaler Posté(e) le 9 janvier 2012 bonjour a tous et bonne et heureuse année 2012 voila un nouveau DM de maths que je mets en ligne pour pouvoir aider un peu ma fille (je precise toujours que je ne lui donne aucunes reponses ) mais que cela me permet de verifier les siennes et le cas echeant essayer de comprendre pour lui expliquer un peu . merci a vous
E-Bahut pzorba75 Posté(e) le 9 janvier 2012 E-Bahut Signaler Posté(e) le 9 janvier 2012 L'exercice 2 v(AB)=(-(-3);-2-(-1)=(8;-1) v(CD)=(-1-7;4-3)=(-8;1) v(AB)=-v(CD) Les vecteurs sont colinéaires et de même module, ABCD est donc un parallélogramme. C'est tout.
E-Bahut Barbidoux Posté(e) le 9 janvier 2012 E-Bahut Signaler Posté(e) le 9 janvier 2012 ------------------------------ Exercice 3 ------------------------------ a)------------ r=0/(0+255+255)=0 v=255/(0+255+255)=0.5 b==255/(0+255+255)=0.5 b)------------ 0% de rouge 50% de vert et 50% de bleu c)------------ r=0.1, v=0.3 ==> b=1-r-v=0.6 10% de rouge 30% de vert et 60% de bleu -------------- 2- une représentation graphique a------------ v=0.3, r=0.1 ==> b=0.6 ==> Coordonnées trichromatique {0.1,0.3,0.6} b------------ v=0.4, b=0.1 ==> r=0.5 ==> Point F{0.5.0.4,0.1} sur le graphe c------------ la troisième est obtenue par complément à l'unité r+b+v=1 d------------ cyan r=, v=0.5, b=0.5 ==> C{0,0.5,0.5} e------------ Elles correspondent toute à une valeur de b=0 ==> D{r,(1-r),0}
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