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Classement


Contenu populaire

Affichage du contenu avec la meilleure réputation depuis le 13/09/2019 dans toutes les zones

  1. 1 point
    volcano47

    Les fonctions dérivées

    une photo droite, ce serait mieux , c'est tout de même facile à vérifier avant envoi ! f(x)= x-15 +400/x est la somme de trois termes x dérivée constante 1 15 : terme constant donc ne variant pas donc dérivée nulle puisque la dérivée est définie par un taux de variation 400/x la dérivée est 400(1/x) ' et 1/x = x^(-1) ; il faut se souvenir que la dérivée de 1/x est -1/x² ou plus généralement que la dérivée de x^n est nx^(n-1) même quand n n'est pas entier ou pas positif ; ici n = -1 et on retrouve bien -1/x² somme des termes : f' (x) = 1 - 400/x² réduit au même dénominateur et hop ! Pour son signe, x² est toujours positif, comme tout carré donc c'est le signe de x²-400 qui détermine le signe de f'(x) Or x²-400 est une différence de deux carrés donc se factorise facilement et tu auras à étudier le signe d'un produit de deux termes…. Sur les intervalles où f'(x) >0 , la fonction f(x) croit (sa tangente "monte" ) et inversement si f'(x) <0
  2. 1 point
    anylor

    dm de math

    bonjour 3) Quand tu auras tracé tes 2 courbes (2 droites car ce sont 2 fonctions affines) tu pourras déjà connaitre le résultat en le lisant sur ton graphique -> coordonnées du point d'intersection en abscisse -> nombre de voitures en ordonnée -> prix d'équilibre La résolution algébrique, confirmera ton résultat.
  3. 1 point
    julesx

    dm de math

    R+ est l'ensemble des réels positifs, mais, en toute rigueur, comme x désigne un nombre de véhicules, il faudrait résoudre f(x)=g(x) sur N, ensemble des entiers positifs. Il faut espérer que la résolution donne effectivement un entier. Si ce n'était pas le cas, on ne pourrait pas raisonner en termes de prix d'équilibre...
  4. 1 point
    pzorba75

    dm de math

    2) f est croissante et g décroissante. 3) résous f(x)=g(x) sur R+ 4) calculatrice.
  5. 1 point
    volcano47

    Maths

    oui, d'accord avec pzorba, nous ne pouvons pas imaginer que tu ne puisses pas déterminer f(0) et f(2) et donc l'impression , au premier abord, est "ça fait fumiste". Par contre "aucun robot ne fera le travail gratuitement " est une image : heureusement il y a encore des espaces de gratuité et de non publicité sur le net. Pour ne pas être accusé de simplement commander une solution toute faite, il faudrait que les demandeurs d'aide répondent aux questions comme celle d' Anylor : qu'est-ce qui te pose problème là-dedans ? qu'est-ce qui a mal (ou pas) été assimilé ? Est-ce que ce que dit Anylor a été seulement lu ? Sinon, à quoi bon "pomper" le problème (tout rédigé en plus) ? C'est ce que je trouve un peu décourageant : le manque de retour
  6. 1 point
    anylor

    Maths

    bonjour, pour t'aider à commencer 1) pour le point x=0 , tu peux lire directement son image f(0) sur l'axe des ordonnées. pour f(2) tu pars du point d'abscisse 2 et tu traces un trait vertical de ce point à la courbe, et ensuite un trait horizontal de la courbe à l'axe des ordonnées. ça te permet de lire son image 2) f(x) =0 c'est lorsque la courbe coupe l'axe des abscisses. (horizontal) la courbe coupe 2 fois l'axe des abscisses, tu as donc 2 valeurs de x qui vont vérifier cette équation. 3) tableau de signes quand la courbe est au dessus de l'axe des abscisses, la fonction est positive inversement quand la courbe est au dessous, la fonction est négative
  7. 1 point
    pzorba75

    Maths

    Tu démarres en ne montrant qu'une photo, de très mauvaise qualité, et rien de ton travail. Dis toi bien que sur ce forum, il n'y a pas de robots qui feront ton travail gratuitement et immédiatement. Ici, c'est un forum d'assistance et si tu veux être aidé, montre d'abord ce que tu as fait et où sont tes difficultés. Parmi les six questions, il doit bien y avoir réponses que tu peux donner. Sinon ton cas est désespéré!
  8. 1 point
    Am@ndine

    Explication de texte Louis Dumont

    Bonjour, Il y a trois temps du raisonnement il me semble : la première phrase qui pose la définition de l'idéologie : l'idéologie c'est un ensemble d'idées/valeurs communes. L'idéologie est donc un phénomène collectif non remis en cause par les individus. Ce sont des idées partagées et accepter dans une société donnée. La seconde partie du texte de "toutes les formes de"à conscient de quelque chose" pose l'idéologie comme étant nécessaire à la connaissance : peut-on se passer d'idéologie ? La réponse est non mais il franchit un pas de plus en affirmant que l'idéologie permet la connaissance (une grille qui permet de donner sens à des faits) Mais et c'est là la troisième partie du texte, ces cadres de notre pensée présentes un triple défaut : il ne nous permet de comprendre qu'une partie du monde (non exhaustif) ces cadres qui nous orientent sont implicites et surtout elles sont acceptées comme des évidences que l'on ne questionne plus à ce titre ils font obstacle à la connaissance et à la liberté.
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