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2 exercices.


Marie703

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Posté(e)

Bonjour voici 2 exercices où j'ai du mal wacko.png

Pour le 4ème j'ai juste écris ça:

(x-7) = un multiple de 8 et (x+8) = un multiple de 7

(x-8) = un multiple de 7 et (x+7) = un multiple de 8

Mais comment dois-je faire ensuite ?

Pour le 5ème je n'ai aucune idée huh.png

Merci d'avance ♥

  • E-Bahut
Posté(e)

5

c : cire, v :vernis

On a

6v+4c=95 (1)

3v+3c=55,5 (2)

ou

6v+6c=111 (3)=(2)*2

2c=111-95=16 ((3)-(1) =>

c=8

4c=32

dans (1) 6v+32=95 Cv=63

v=10,5

A toi de vérifier en rédigeant.

Je ne vois pas l'intérêt de l'exercice 4 qui se ramène à du tâtonnement.

  • E-Bahut
Posté(e)

x est l'âge d'Eva et y celui de Noé.

x-7 est un multiple de 8

y+7 est un multiple de 8

On en déduit que y-x+14 est un multiple de 8 et comme y-x <10 on en déduit que y-x=2

Posté(e)

-Zorba je n'ai pas compris comment vous avez trouvé que 6v+6c=111 ? Et qu'est-ce que c'est (3)=(2)*2 ? huh.png En faite je n'ai rien compris :x

-Barbidoux merci beaucoup biggrin.png

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