Marie703 Posté(e) le 28 mars 2012 Signaler Posté(e) le 28 mars 2012 Bonjour voici 2 exercices où j'ai du mal Pour le 4ème j'ai juste écris ça: (x-7) = un multiple de 8 et (x+8) = un multiple de 7 (x-8) = un multiple de 7 et (x+7) = un multiple de 8 Mais comment dois-je faire ensuite ? Pour le 5ème je n'ai aucune idée Merci d'avance ♥
E-Bahut pzorba75 Posté(e) le 29 mars 2012 E-Bahut Signaler Posté(e) le 29 mars 2012 5 c : cire, v :vernis On a 6v+4c=95 (1) 3v+3c=55,5 (2) ou 6v+6c=111 (3)=(2)*2 2c=111-95=16 ((3)-(1) => c=8 4c=32 dans (1) 6v+32=95 Cv=63 v=10,5 A toi de vérifier en rédigeant. Je ne vois pas l'intérêt de l'exercice 4 qui se ramène à du tâtonnement.
E-Bahut Barbidoux Posté(e) le 29 mars 2012 E-Bahut Signaler Posté(e) le 29 mars 2012 x est l'âge d'Eva et y celui de Noé. x-7 est un multiple de 8 y+7 est un multiple de 8 On en déduit que y-x+14 est un multiple de 8 et comme y-x <10 on en déduit que y-x=2
Marie703 Posté(e) le 29 mars 2012 Auteur Signaler Posté(e) le 29 mars 2012 -Zorba je n'ai pas compris comment vous avez trouvé que 6v+6c=111 ? Et qu'est-ce que c'est (3)=(2)*2 ? En faite je n'ai rien compris :x -Barbidoux merci beaucoup
E-Bahut pzorba75 Posté(e) le 29 mars 2012 E-Bahut Signaler Posté(e) le 29 mars 2012 Il faut lire, pour la dernière équation dans (1) 6v+32=95 6v=63 et non dans (1) 6v+32=95 Cv=63
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