Ameliebriffaut Posté(e) le 27 avril 2010 Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 Bonjour j'ai un dm de mathématiques a faire mes je ne comprend pas merci de m'aider ce dm est pour demain merci d'avance . Exercice n° 2: Fabriquer une série statistique (liste de nombres) réunissant simultanément les caractéristiques suivantes : -La moyenne de cette série vaut -10 -L'étendue de cette série vaut 30 -La médiane de cette série vaut -12 -L'effectif total de cette série est 7
Ameliebriffaut Posté(e) le 27 avril 2010 Auteur Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 Exercice n° 3 : Série n°1 : -4.5 ; 5 ; 0 ; 15 ; 5 ; 6.5 ; 10 ; 11 ; Série n°2 : -9 ; 10 ; 0 ; 30 ; 10 ; 13 ; 20 ; 22 ; -42 ; Remplir le tableau ci joint : /applications/core/interface/file/attachment.php?id=6508">Document.rtf Définition : -Le premier quartile d'une série statistique , noté Généralement Q1 , est le plus petit nombre de la série moins 25 % ( un quart ) de la série statistiques sont inférieurs ou égaux a Q1 et au moins 75 % ( trois quarts ) de la série sont supérieurs ou égaux à Q1. .Le troisiéme quartile d'une série statistique , noté généralement Q3 , est le plus petit nombre de la série moins 75 % ( trois quarts ) de la série statistique sont inférieurs ou égaux à Q3 et au moins 25 % ( un quart ) de la série sont supérieurs ou égaux à Q3 . merci davance /applications/core/interface/file/attachment.php?id=6508">Document.rtf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=6508">Document.rtf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=6508">Document.rtf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=6508">Document.rtf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=6508">Document.rtf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=6508">Document.rtf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=6508">Document.rtf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=6508">Document.rtf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=6508">Document.rtf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=6508">Document.rtf Document.rtf
E-Bahut Boltzmann_Solver Posté(e) le 27 avril 2010 E-Bahut Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 Bonjour j'ai un dm de mathématiques a faire mes je ne comprend pas merci de m'aider ce dm est pour demain merci d'avance . Exercice n° 2: Fabriquer une série statistique (liste de nombres) réunissant simultanément les caractéristiques suivantes : -La moyenne de cette série vaut -10 -L'étendue de cette série vaut 30 -La médiane de cette série vaut -12 -L'effectif total de cette série est 7
Ameliebriffaut Posté(e) le 27 avril 2010 Auteur Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 Moyenne : La moyenne arithmétique ou moyenne empirique d'une série statistique est la moyenne ordinaire, c'est-à-dire le rapport de la somme Etendue : L'étendue d'une série statistique c'est la différence entre sa valeur la plus haute et sa valeur la plus basse. Mediane :la médiane est la valeur qui permet de partager une série numérique en deux parties de même nombre d'éléments. Effectif total : On appelle moyenne le rapport entre la somme des valeurs et le nombre de valeurs. Ab
E-Bahut Boltzmann_Solver Posté(e) le 27 avril 2010 E-Bahut Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 Moyenne : La moyenne arithmétique ou moyenne empirique d'une série statistique est la moyenne ordinaire, c'est-à-dire le rapport de la somme Etendue : L'étendue d'une série statistique c'est la différence entre sa valeur la plus haute et sa valeur la plus basse. Mediane :la médiane est la valeur qui permet de partager une série numérique en deux parties de même nombre d'éléments. Effectif total : On appelle moyenne le rapport entre la somme des valeurs et le nombre de valeurs. Ab
Ameliebriffaut Posté(e) le 27 avril 2010 Auteur Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 Moyenne : La moyenne arithmétique ou moyenne empirique d'une série statistique est la moyenne ordinaire, c'est-à-dire le rapport de la somme Etendue : L'étendue d'une série statistique c'est la différence entre sa valeur la plus haute et sa valeur la plus basse. Mediane :la médiane est la valeur qui permet de partager une série numérique en deux parties de même nombre d'éléments. Effectif total : On appelle moyenne le rapport entre la somme des valeurs et le nombre de valeurs. Ab
E-Bahut Boltzmann_Solver Posté(e) le 27 avril 2010 E-Bahut Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 Moyenne : La moyenne arithmétique ou moyenne empirique d'une série statistique est la moyenne ordinaire, c'est-à-dire le rapport de la somme Etendue : L'étendue d'une série statistique c'est la différence entre sa valeur la plus haute et sa valeur la plus basse. Mediane :la médiane est la valeur qui permet de partager une série numérique en deux parties de même nombre d'éléments. Effectif total : On appelle moyenne le rapport entre la somme des valeurs et le nombre de valeurs. Ab
E-Bahut Boltzmann_Solver Posté(e) le 27 avril 2010 E-Bahut Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 Je reviens ce soir, sinon (vers 18-19h)
Ameliebriffaut Posté(e) le 27 avril 2010 Auteur Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 Barbidoux est tu la ? pour la moyenne j'ai fait -6-4-7-3-8-2-9-1-5-5-6-4-9-1-10-20 / 10 = - 10 .
E-Bahut Barbidoux Posté(e) le 27 avril 2010 E-Bahut Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 Bonjour j'ai un dm de mathématiques a faire mes je ne comprend pas merci de m'aider ce dm est pour demain merci d'avance . Exercice n° 2: Fabriquer une série statistique (liste de nombres) réunissant simultanément les caractéristiques suivantes : -La moyenne de cette série vaut -10 -L'étendue de cette série vaut 30 -La médiane de cette série vaut -12 -L'effectif total de cette série est 7
E-Bahut Barbidoux Posté(e) le 27 avril 2010 E-Bahut Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 Exercice n° 3 : Série n°1 : -4.5 ; 5 ; 0 ; 15 ; 5 ; 6.5 ; 10 ; 11 ; Série n°2 : -9 ; 10 ; 0 ; 30 ; 10 ; 13 ; 20 ; 22 ; -42 ;
E-Bahut Boltzmann_Solver Posté(e) le 27 avril 2010 E-Bahut Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 Bonjour j'ai un dm de mathématiques a faire mes je ne comprend pas merci de m'aider ce dm est pour demain merci d'avance . Exercice n° 2: Fabriquer une série statistique (liste de nombres) réunissant simultanément les caractéristiques suivantes : -La moyenne de cette série vaut -10 -L'étendue de cette série vaut 30 -La médiane de cette série vaut -12 -L'effectif total de cette série est 7
E-Bahut Barbidoux Posté(e) le 27 avril 2010 E-Bahut Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 Bonjour Barbidoux, Ta première série a un problème. Elle a une étendue de 40. Oui, au départ je n'avais pris le - de la moyenne et de la médiane pour des tirets (l'écran de mon PC est pas très grand, les caractère petits et ma vue pas terrible) , et en rectifiant au vol un premier jet, j'ai oublié de vérifier l'étendue, j'ai rectifié cette bévue... Sinon, je te présente ma méthode ce soir. Elle a le mérite d'éviter les bidouillages J'en suis persuadé, j'ai d'abord envisagé de proposer une résolution sans "bidouillage" mais en voyant qu'il était en 4ème je me suis demandé s'il aurait un niveau suffisant pour résoudre un système d'équation... Si tu pense qu'il dispose des connaissance suffisantes pour assimiler ta méthode, c'est sur ce sera bien mieux... j'ignore de quoi sont capables les élèves de quatrième aujourd'hui. Mais comme le disait Guillaume le Taciturne "Il n'est pas nécessaire d'espérer pour entreprendre, ni de réussir pour persévérer .... a4 = -12. Ok Ensuite, on pose (a3+a5)/2 = -10 et (a5-a3) = 10 = K (il faut un écart pair compris entre 2 et 26 pour que les nombres soit entier et ne dépasse pas l'étendue) Après, on pose (a2+a6)/2 = -10 et (a2-a6) = 20 (il faut un écart pair compris entre K+2 et 28 pour que les nombres soit entier et ne dépasse pas l'étendue. Enfin, pour boucler le système, il faut : (a1-12+a7)/3 = -10 et a7-a1 = 30 On résout les systèmes S1 = {(a1-12+a7)/3 = -10 et a7-a1 = 30} = {a7=6 et a1 =-24} S2 = {(a2+a6)/2 = -10 et (a6-a2) = 20} = {a6 = 0 et a2 = -20} S2 = {(a3+a5)/2 = -10 et (a5-a3) = 10} = {a5 = -5 et a3 = -15} Et en faisant varier K, on peut obtenir toutes les séries possibles dans Z. Et si on retire le critère de parité, toutes les séries dans R, avec une dispersion symétrique
E-Bahut Boltzmann_Solver Posté(e) le 27 avril 2010 E-Bahut Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 Bonjour Barbidoux, Ta première série a un problème. Elle a une étendue de 40. Oui, au départ je n'avais pris le - de la moyenne et de la médiane pour des tirets (l'écran de mon PC est pas très grand, les caractère petits et ma vue pas terrible) , et en rectifiant au vol un premier jet, j'ai oublié de vérifier l'étendue, j'ai rectifié cette bévue... Sinon, je te présente ma méthode ce soir. Elle a le mérite d'éviter les bidouillages J'en suis persuadé, j'ai d'abord envisagé de proposer une résolution sans "bidouillage" mais en voyant qu'il était en 4ème je me suis demandé s'il aurait un niveau suffisant pour résoudre un système d'équation... Si tu pense qu'il dispose des connaissance suffisantes pour assimiler ta méthode, c'est sur ce sera bien mieux... j'ignore de quoi sont capables les élèves de quatrième aujourd'hui. Mais comme le disait Guillaume le Taciturne "Il n'est pas nécessaire d'espérer pour entreprendre, ni de réussir pour persévérer .... a4 = -12. Ok Ensuite, on pose (a3+a5)/2 = -10 et (a5-a3) = 10 = K (il faut un écart pair compris entre 2 et 26 pour que les nombres soit entier et ne dépasse pas l'étendue) Après, on pose (a2+a6)/2 = -10 et (a2-a6) = 20 (il faut un écart pair compris entre K+2 et 28 pour que les nombres soit entier et ne dépasse pas l'étendue. Enfin, pour boucler le système, il faut : (a1-12+a7)/3 = -10 et a7-a1 = 30 On résout les systèmes S1 = {(a1-12+a7)/3 = -10 et a7-a1 = 30} = {a7=6 et a1 =-24} S2 = {(a2+a6)/2 = -10 et (a6-a2) = 20} = {a6 = 0 et a2 = -20} S2 = {(a3+a5)/2 = -10 et (a5-a3) = 10} = {a5 = -5 et a3 = -15} Et en faisant varier K, on peut obtenir toutes les séries possibles dans Z. Et si on retire le critère de parité, toutes les séries dans R, avec une dispersion symétrique
Ameliebriffaut Posté(e) le 27 avril 2010 Auteur Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 Re tout le monde , pouvez vous me donner les reponses ou me passez votre adresse e-mail pour qu'on fasse les exercice se sera plus simple
Ameliebriffaut Posté(e) le 27 avril 2010 Auteur Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 passe que la je ne comprend rien du tout
E-Bahut Boltzmann_Solver Posté(e) le 27 avril 2010 E-Bahut Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 Re tout le monde , pouvez vous me donner les reponses ou me passez votre adresse e-mail pour qu'on fasse les exercice se sera plus simple
Ameliebriffaut Posté(e) le 27 avril 2010 Auteur Signaler Posté(e) le 27 avril 2010 Il faut que je remarque exactement pareil ?
E-Bahut Boltzmann_Solver Posté(e) le 28 avril 2010 E-Bahut Signaler Posté(e) le 28 avril 2010 Il faut que je remarque exactement pareil ?
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