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Nègrepierre

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    Enseignant
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    Garçon
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    95120 - ERMONT

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  1. Nègrepierre

    Salle de discussion libre pour tous : 1

    Ne conviendrait-il pas de répondre positivement à la demande de financement du site ? Je suis un ancien de Cyberpapy où j'ai œuvré pendant plus de dix ans... et le site a fermé il y a un an après le désengagement de la fondation Boulanger. Ce serait vraiment dommage que ce site gratuit cesse de l'être ou même disparaisse... Qu'en pensez-vous ?
  2. Nègrepierre

    Bac

    Et bonne chance à toi !
  3. Nègrepierre

    HISTOIRE/ GÉOGRAPHIE AVEC LE MONDE

    Bon courage !!!
  4. Nègrepierre

    HISTOIRE/ GÉOGRAPHIE AVEC LE MONDE

    Les dossiers du Monde me paraissent fort bien faits. Bien sûr, il ne sont pas exempts des orientations politiques de ce journal, mais avec une honnêteté de fond qui fait que tu peux t'y fier pour réviser le bac. J'ai lu la partie sur les "mémoires" de la seconde guerre mondiale et si on regarde bien le texte, c'est suffisamment nuancé. Donc, ne te pose pas de problème : c'est bien fait et c'est dans l'esprit de ce qu'on te demandera au bac. Bon courage !
  5. Nègrepierre

    Le Sahara, ressources et conflits

    Comme promis, je te réponds ce matin plus longuement. En ce qui concerne le travail de géographie, tu cernes bien les problèmes et notamment la division arbitraire des territoires et le problème des nomades. Pour le bac, si proche, tiens essentiellement compte des cours que tu as eus et des livres de classe. Bien sûr, on sera sensible à la manière intelligente dont tu te serviras de tes sources. Mais pour cela, je te fais confiance. Tu montres dans toute tes réflexions une grande maturité qui devrait être payante pour l'examen. En ce qui concerne l'orthographe, soyons clair. Ce n'est évidemment pas aujourd'hui que tu vas résoudre ce problème. Fais de ton mieux, et dis-toi qu'il y a bien pire que toi ! A vrai dire, ce n'est pas un problème d'orthographe que tu rencontres mais un problème de grammaire. J'aide en ce moment un garçon d'une trentaine d'année qui a des problèmes semblables aux tiens, auquel on a fait croire pendant des années qu'il était dyslexique... et qui a payé pendant plusieurs années des cours qui ne lui ont servi à rien. En fait, je me suis aperçu qu'il ne connaissait rien à la véritable structure de la langue et à son fonctionnement. Il faut dire que la grammaire enseignée depuis une vingtaine d'année (quand on l'enseignait) était plus faite pour embrouillée la tête des élèves que pour la leur structurer. Mais je ne vais pas te donner davantage d'explications maintenant à quelques heures des premières épreuves du bac ! Nous en reparlerons, si tu le veux, après l'examen. Mais c'est une question fondamentale si tu veux te consacrer à l'enseignement à quelque niveau que ce soit. Mais ce n'est pas du tout insurmontable ! En attendant, je te souhaite bon courage pour les épreuves du bac. Tiens-nous au courant !
  6. Nègrepierre

    Le Sahara, ressources et conflits

    Merci pour ce sympathique message... Il est trop tard pour te répondre ce soir, mais je le ferai demain sans faute. Bonne nuit !
  7. Nègrepierre

    Mémoire de la 2nde guerre mondiale

    Absolument ! Heureusement qu'Edouard VIII a abdiqué...
  8. Nègrepierre

    Bonjour :D

    Bonjour Solène, Les réponses qui t'ont été faites sont pleines de bon sens. Renseigne-toi bien, car la formation des professeurs est en plein réaménagement. Ton enthousiasme me réjouit beaucoup : être passionné, c'est formidable. Mais il faut se donner les moyens de sa passion. Tu as raison : connaissance et culture dans tous les domaines sont ce qu'il y a de plus indispensable à apporter et partager. Viser le CAPES, c'est bien, mais pourquoi pas l’agrégation ? D'après ce que tu dis, ce sont plutôt les lettres et les arts qui semblent te passionner. Peux-tu préciser un peu tes préférences ? Le fameux parcours LMD (licence - master - doctorat) n'est pas hors de portée ! Et il te permettra ensuite de pouvoir apporter beaucoup à tes futurs élèves. A bientôt !
  9. Nègrepierre

    Mémoire de la 2nde guerre mondiale

    Bonjour Mamy, Je n'ai pas voulu ôter toutes les illusions de Solène2019... mais vous avez raison. Ceci dit, ce n'est pas vraiment la raison pour laquelle de Gaulle ne voulait pas de l'Angleterre dans l'UE... Il n'empêche qu'en juin 40, sans Churchill, de Gaulle n'aurait rien pu faire du tout. Pensons aux forces politiques qui trouvaient le Führer fréquentable. A Munich, Neville Chamberlain, toujours plein d'illusions, n'hésite pas à affirmer que le Führer «est un homme sur qui l'on peut compter lorsqu'il a engagé sa parole». Il faut dire que la France avait trahi sa parole : nous avions signé un traité avec l'Angleterre disant que nous ne ferions pas d'armistice séparé... et Pétain s'est assis royalement dessus. N'oublions pas cet épisode : .
  10. Nègrepierre

    Le Sahara, ressources et conflits

    Je suis de l'avis de Micheline. Ton texte est intéressant, il y a une bonne connaissance des enjeux. Il y manque l'aspect historique : les populations qui habitent le Sahara ne sont pas sorties de nulle part. Elles ont une histoire. Enfin, je ne dirai pas qu'il faut veiller à l'orthographe seulement. Tu écris un français tout à fait correct quand on le prononce mais plein d'erreurs qui ne sont pas seulement des fautes d'orthographe mais qui sont des confusions de mots qui te nuiront grandement partout, que ce soit dans les études supérieures ou dans la vie active. C'est vraiment dommage, car tu as beaucoup d'intuition, de logique, et un style clair. On ne peut écrire "grasse" à la place de "grâce", confondre infinitif et participe passé, écrire "prêt" pour "près", "est" pour "ait" etc. A quoi cela tient-il ?
  11. Nègrepierre

    Mémoire de la 2nde guerre mondiale

    Bonjour Solène, je pense que ton silence est dû à une préparation intensive du bac... A moins que notre discussion ne t'intéresse plus. Mais je suis toujours prêt à discuter avec toi quand tu auras un peu de temps.
  12. Nègrepierre

    Mémoire de la 2nde guerre mondiale

    Ne t'inquiète pas : nous avons le temps. Je ne suis pas professeur d'histoire, mais j'ai fait des études de lettres et d'histoire... et de musique, et je suis devenu professeur de musique ! Mais je m'intéresse à l'histoire depuis toujours. Je pense que l'histoire est indispensable pour comprendre le présent, même si l'histoire ne se répète pas... si on la connait. Et je m'intéresse beaucoup à cette période parce qu'elle a marqué à la fois mon enfance, mon adolescence et ma jeunesse. Mes propres souvenirs sont nourris par ceux de mes parents et spécialement ceux de mon père pour la "drôle de guerre" : je possède toutes ses lettres à ma mère sur la période septembre 39 août 40... J'ai eu la chance qu'il ne soit pas prisonnier. Et puis il y a les témoignages sur 14/18 venant de mon grand-père dont j'étais très proche, sans oublier sa période d'internement puis de déportation...
  13. Nègrepierre

    Mémoire de la 2nde guerre mondiale

    Bonjour Solène, Ne jetons pas la pierre à l'école... même si il y aurait beaucoup à dire, notamment en histoire. La grande difficulté est que l'enseignement de l'histoire, aujourd'hui, est soumis aux schémas politiques d'aujourd'hui. Il y a les collaborateurs d'un côté, les résistants de l'autre, les premiers étant, nous dit-on, plus nombreux que les seconds avec cet a priori : tout non résistant est un collaborateur. Or ceci est totalement faux. Certes, il y a eu beaucoup "d'attentistes". Mais beaucoup d'autres, au jour le jour, traînaient les pieds notamment dans les administrations et les services publiques. Quant à la résistance, elle a été plurielle. Dans ton résumé, on a l'impression que les communistes ont "récupéré" la résistance alors qu'à cause du pacte germano-russe ils n'y avaient pas participé. Or, beaucoup de communistes ont été d'authentiques résistants et cela dès avant l'envahissement de l'URSS par Hitler. N'oublie pas que le PCF (parti communiste français) a été interdit immédiatement après l'armistice. Ma professeure de français en 1949 était une authentique résistante de la première heure, déportée à Dachau et qui en était revenue par miracle tuberculeuse au dernier degré et sauvée de justesse. C'était, depuis l'avant guerre une militante communiste convaincue et qui l'est restée après mais l'a quitté lorsque les crimes de Staline ont été connus. Bien sûr, le PCF, comme à son habitude, a beaucoup gonflé les chiffres : on peut estimer à 3000 (et non 75 000) les communistes fusillés. Mais ce chiffre est très aléatoire. L'article de wiki sur le PCF n'est pas mal fait, même s'il y a des aspects critiquables. Quant aux déportations des juifs, il faut, là aussi en voir la réalité. Elle est importante, mais la moins importante de tous les pays occupés par l'Allemagne. Voici un extrait de l'article Shoah en France https://fr.wikipedia.org/wiki/Shoah_en_France, incomplet mais fiable et dont voici un extrait : Grâce à l'existence d'une zone non occupée permettant de se soustraire aux mesures d'extermination prises par les Allemands, grâce aussi à l'aide de nombreux Français souvent restés anonymes, les trois quarts des Juifs vivant alors en France survivent (90 % si l'on fait référence aux Juifs de nationalité française, 60 % si l'on se réfère uniquement aux Juifs étrangers), un taux important comparés à d'autres pays occupés d'Europe, tel la Belgique qui n’a compté que 55 % de survivants et les Pays-Bas 20 %21. Malgré cela, 74 182 des 330 000 Juifs présents en France sont déportés, dont 11 000 enfants et 55 000 étrangers. Seulement 3 % des déportés juifs de France vers les camps de la mort survivent22. À ces chiffres, il faut ajouter les 1 200 Juifs assassinés par la police allemande ou ses complices français, et les 3 000 autres Juifs morts d'épuisement ou de maladie dans les camps français. On arrive ainsi à plus de 76 000 victimes juives. Bien sûr, je ne minimise pas les déportations : mon grand-père était juif, a été déporté de 41 à 44 et en a réchappé par miracle... Mais il faut regarder les faits tels qu'ils sont, ni les minimiser, ni les surinterpréter.
  14. Nègrepierre

    Mémoire de la 2nde guerre mondiale

    Bonjour Solène, J'ai un petit moment avant de partir. Je précise donc un peu. Il y a une ambiguïté lorsque tu parles des relations entre de Gaulle et les américains. Les américains n'ont jamais soutenu ni aimé de Gaulle. Malgré des relations tendues et parfois conflictuelles, c'est Churchill qui a soutenu de Gaulle en lui permettant d'installer à Londres son gouvernement provisoire. Les américains ont soutenu tant que ça a été possible le général Giraud, puis ils ont essayé de concilier Giraud et de Gaulle. Giraud avait d'abord reconnu Vichy tout en étant à Alger... Mais si tu veux te faire une idée de la complexité de la situation entre 40 et 44, lit l'article de wikipédia sur le Général Henri Giraud. L'appel du 18 juin de de Gaulle n'a pas été pratiquement entendu en France : les postes de Radio étaient encore assez peu nombreux et écouter la BBC relevait de l'exploit... Ce n'est que peu à peu que l'existence de de Gaulle et son action se sont diffusées. Un dernier point pour ce matin : les américains avaient bien l'intention de faire de la France une colonie américaine. Ils avaient prévu une monnaie qui a effectivement servi dans les premiers mois après la libération, concurremment à la monnaie française. Ils avaient aussi imprimé et mis en service une série de timbres-poste : la série Arc de Triomphe. Pour éviter que la France soit satellisée par les américains, de Gaulle a dû maintenir en poste de nombreux membres de l'administration française (préfets, notamment) pour éviter que les américains ne prennent en main l'administration de la France. A cause de cela, l'épuration de la haute fonction publique ne put être faite qu'en demi-teinte... A suivre, si ça t'intéresse.
  15. Nègrepierre

    Mémoire de la 2nde guerre mondiale

    Bonjour Solène, Même dans un résumé, il faudrait soigner un peu l’orthographe... Mais voyons le fond. Je suppose que tu t'es appuyée sur ton cours et ton bouquin. Tu as bien restitué l'actuelle "doxa" c'est à dire ce qu'on enseigne comme une vérité établie et indiscutable. Moi qui ai fait mon primaire sous l'occupation et mon secondaire sous la quatrième république, j'aurais bien des choses à nuancer ! Mais passons. En vrac, quelques remarques : Les sources sont non seulement partielles mais partiales : Paxton, Ophuls sont des sources orientées. Deux éléments dont tu ne tiens pas compte : en 40, on ne savait pas si la France serait occupée pour 5 ans, dix ans... Bien sûr, les anglais continuaient la lutte, mais les américains ne se sont réveillés qu'en 42 après Pearl Harbour... Et Hitler nous en avait promis pour mille ans. D'autre part, par rapport à Pétain, ceux qui avaient fait la guerre de 14, les hommes de plus de 45/50 ans, avaient une sorte de culte pour "le vainqueur de Verdun"... Les plus jeunes étaient beaucoup moins dupes... Si tout cela t'intéresse, dis-le moi : j'y reviendrai. Demain je ne suis pas disponible... Mais de nouveau à partir de lundi.
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