théâtre et figure de style

[maël - missme]

Bonjour, pouvez-vous, s'il vous plaît m'aider ? Je manque un peu d'inspiration. Merci

 

Deux femmes font l'éloge de Rodrigue.

Une femme noble et sa suivante envient Chimène. Admiratives du héros, elles vantent son honneur, sa sensibilité et sa bravoure.

* Vous respecterez les codes du dialogue théâtral.

·         Vous emploierez des figures de style qui traduisent l'admiration des deux femmes (hyperboles, comparaisons, métaphores)

 

HERMIONE

AH ! je crois que je pourrais rester dix mille ans à te parler de Rodrigue tellement c’est un jeune homme admirable.

CLÉONE

Ô Dieux ! cet homme, c’est  un géant.

Il est courageux comme un lion.

Il brave la mort par amour pour celle qu’il aime.

HERMIONE

C'est un être si vertueux.

Quelle dignité !

Sacrifier sa propre vie.

CLÉONE

 

HERMIONE

 

CLÉONE

 

HERMIONE

Je suis prête à verser des torrents de larmes si un jour il devait  disparaît !

Je meurs d’amour pour lui.

[maël - missme]

est-ce mieux ? Merci

 

HERMIONE

AH ! je crois que je pourrais rester dix mille ans à te parler de Rodrigue tellement c’est un jeune homme admirable.

 

CLÉONE

Ô Dieux ! Oui, cet homme, c’est  un géant.

C’est un fils obéissant. Il sait qu’il doit venger l’honneur familial.

 

HERMIONE

C’est aussi un amoureux exemplaire.

Il brave la mort par amour pour celle qu’il aime.

 

CLÉONE

Rodrigue ! Valeureux combattant !

Il est courageux comme un lion.

Tuer le père de sa promise, combattre les Maures...

C'est un sujet loyal envers son roi et son royaume aussi.

Quelle dignité !

Sa vie n’a pas de prix.

 

HERMIONE

Je suis prête à verser des torrents de larmes si un jour il devait  disparaître !

Je meurs d’amour pour lui.

[maël - missme]

et encore...

HERMIONE
AH ! je crois que je pourrais rester dix mille ans à te parler de Rodrigue tellement c’est un jeune homme admirable.

CLÉONE
Ô Dieux ! Oui, cet homme, c’est  un géant.
C’est un fils obéissant. Il sait qu’il doit venger l’honneur familial.

HERMIONE
C’est aussi un amoureux exemplaire.
Il brave la mort par amour pour celle qu’il aime. 

CLÉONE
Rodrigue ! Valeureux combattant !
Il est courageux comme un lion.
Tuer le père de sa promise, combattre les Maures … 
C'est un sujet fidèle et  loyal envers son roi et son royaume aussi. 
Quelle dignité !
 

HERMIONE
Je te l’ai déjà dit cinquante millions de fois, Cléonte,
Ma vie est un paradis depuis que je l’ai rencontrée
Et je suis prête à verser des torrents de larmes si un jour il devait  disparaître !
Je meurs d’amour pour lui.

[maël - missme]

en fait il faut que ça rime

donc je recommence

[maël - missme]

Il y a 2 heures, maël - missme a dit :

 

 

 

voilà

 

HERMIONE

Ah ! Je crois que je pourrais rester dix mille ans à te parler de Rodrigue.

Je ne m’écroulerais pas de fatigue.

Ô Dieu ! Rodrigue est tellement merveilleux.

C’est un homme courageux.

 

AGNES

Cet homme, c’est un géant !

Vaincre les Maures, comme c’est épatant.

C’est aussi un homme obéissant.

Il sait qu’il doit venger l’honneur de son père, c’est important.

C’est aussi un amoureux exemplaire.

Il brave la mort par amour pour tenter de lui plaire.

 

HERMIONE

C’est un sujet fidèle et  loyal envers son roi

Je te l’ai déjà dit cinquante millions de fois,
 je suis prête à verser des torrents de larmes si un jour il devait  disparaître !
Je meurs d’amour pour lui, je dois l’admettre.

[chloém]

Bonjour Maël,

Ton devoir n'est pas facile! Il n'est toutefois pas précisé que tu doives écrire des vers comportant le même nombre de syllabes tout au long du dialogue. Je n'ai donc pas corrigé cela, mais j'ai quand même essayé de trouver un rythme un peu plus régulier.

Je reprends ton dernier dialogue et te fais quelques suggestions (notamment en employant à plusieurs endroits un vocabulaire plus "noble", qui convient mieux au sujet:

Il y a 17 heures, maël - missme a dit :

 

HERMIONE

Ah ! Je crois que je pourrais rester  pendant dix mille ans  une éternité à te parler de Rodrigue.

Je ne m’écroulerais pas de fatigue.

Ô Dieu ! Rodrigue est tellement courageux et merveilleux !

C’est un Aucun homme sur terre n'est aussi courageux valeureux .

 

AGNES

Cet homme, c’est un géant !

Vaincre les Maures, comme  combien c’est admirable et étonnant (épatant est trop familier) épatant.

C’est aussi un homme obéissant d'une telle grandeur

Qu'il sait que son devoir est de qu’il doit venger l’honneur

De son père, c’est important. C’est aussi pour Chimène un amoureux exemplaire

Qui  Il brave la mort par amour pour elle, pour tenter de lui plaire.

 

HERMIONE

C’est un sujet fidèle, et  loyal envers son roi

Je te l’ai déjà dit cinquante millions tant et tant de fois,
 je suis prête à verser verserai des torrents de larmes s'i un jour il devait  disparaître !
Je meurs d’amour pour lui, hélas! je dois l’admettre.

 

 

[maël - missme]

Merci Chloé

c'est parfait

bonne après-midi.

[maël - missme]

j'ai appris ce passage comme poésie, est-ce que je dois compter les syllabes ? Comment dois-je réciter pour avoir une bonne note ? Merci

 

Le comte
Les exemples vivants sont d’un autre pouvoir ;
Un prince dans un livre apprend mal son devoir.
Et qu’a fait après tout ce grand nombre d’années,
Que ne puisse égaler une de mes journées ?
Si vous fûtes vaillant, je le suis aujourd’hui,
Et ce bras du royaume est le plus ferme appui.
Grenade et l’Aragon tremblent quand ce fer brille ;
Mon nom sert de rempart à toute la Castille :
Sans moi, vous passeriez bientôt sous d’autres lois,
Et vous auriez bientôt vos ennemis pour rois.
Chaque jour, chaque instant, pour rehausser ma gloire,
Met lauriers sur lauriers, victoire sur victoire :
Le prince à mes côtés ferait dans les combats
L’essai de son courage à l’ombre de mon bras ;
Il apprendrait à vaincre en me regardant faire ;
Et pour répondre en hâte à son grand caractère
Il verrait…

[chloém]

Ces vers comprennent chacun 12 syllabes: ce sont des alexandrins (sauf le dernier bien sûr). Ils ont une césure au milieu: la voix fait à ce moment là une petite pause. Il peut y avoir d’autres pauses quand il y a des virgules.

Exemple:

Les/ ex/em/ples /vi/vants// sont/ d’un/ au/tre/ pou/voir/

Ici tu lis chaque syllabe, en faisant les liaisons: "eg/zem" 'd'un/nau" et tu prononces le "ple" d'exemple et le "tre" d'autre.

En fait, c'est facile: tu comptes sur tes doigts. Si tu prononces plus ou moins de 6+6  syllabes, c'est que tu as mal prononcé.

Un autre exemple:

Il /ap/pren/drait /à /vaincre// en/ me/ re/gar/dant/ faire/

Ici, "vaincre" et "faire" se prononcent en une seule syllabe, sinon, le vers aurait trop de syllabes.

Essaie à voix haute et en comptant sur tes doigts, tu verras, ce n'est pas compliqué.  

 

[chloém]

Est-ce que c'était bien ce type de conseils que tu souhaitais ? 

Je complète en précisant qu'une fois comprise la structure des vers, tu auras intégré leur rythme et tu les liras en le respectant sans même y penser. Le ton est solennel et ferme, car le comte met en avant les qualités qu'il possède pour instruire un prince.

Bonne journée!

[maël - missme]

Merci Chloé