HelpMe52 Posté(e) le 14 décembre 2011 Signaler Posté(e) le 14 décembre 2011 Bonjour à tous je suis en 4ème et j'ai un devoir de mathématique le voici, Nous avons un devoirs maison de mathématiques sur les fractions, moyenne... Je voudrais savoir si vous voudriez bien m'aidez je comprends pas grand choses au devoirs. Voici le devoirs : /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10036">Devoir Maison3.pdf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10036">Devoir Maison3.pdf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10036">Devoir Maison3.pdf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10036">Devoir Maison3.pdf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10036">Devoir Maison3.pdf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10036">Devoir Maison3.pdf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10036">Devoir Maison3.pdf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10036">Devoir Maison3.pdf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10036">Devoir Maison3.pdf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10036">Devoir Maison3.pdf /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10036">Devoir Maison3.pdf Devoir Maison3.pdf
HelpMe52 Posté(e) le 14 décembre 2011 Auteur Signaler Posté(e) le 14 décembre 2011 SVP ! C'est pour demain aidé moi juste pour le 2 et le 3 svp !
E-Bahut Barbidoux Posté(e) le 14 décembre 2011 E-Bahut Signaler Posté(e) le 14 décembre 2011 Exercice 1 -------------------- il reste 240-(2/3)*240-(3/5)*(240-(2/3)*240)=32 places -------------------- -------------------- Exercice 3 -------------------- g est le nombre des garçons et f celui des filles ng la somme des notes des garçons et nf la somme des notes de filles f+g=99 ng/g=10 ==> ng=10*g nf/f=11,8 ==> nf=11,8*f (nf+ng)/99=11 ==> nf+ng=1089 ==> 11,8*f+10*g=1089 ----------------- on a donc à résoudre f+g=99 11,8*f+10*g=1089 on multiplie la première équation par -10 et on l'ajoute à la seconde -10*f-10g=-990 11,8*f+10*g=1089 ------------------------ 1,1f=99 ==> f=90 et garçon 9 --------- et la suite ..../applications/core/interface/file/attachment.php?id=10041">lasuite.PDF /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10041">lasuite.PDF /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10041">lasuite.PDF /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10041">lasuite.PDF /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10041">lasuite.PDF /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10041">lasuite.PDF /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10041">lasuite.PDF /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10041">lasuite.PDF /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10041">lasuite.PDF /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10041">lasuite.PDF /applications/core/interface/file/attachment.php?id=10041">lasuite.PDF lasuite.PDF
HelpMe52 Posté(e) le 15 décembre 2011 Auteur Signaler Posté(e) le 15 décembre 2011 Merci beaucoup donc je résume : Exercice 1 : Il reste 32 places vident dans l'avion. 240-(2/3)*240-(3/5)*(240-(2/3)*240)=32 Exercice 2 : Le mot est sympa. 56/26 - 2 = 1/13 = M 11/15 + 2/3 * 4/5 - 4/15 = 1 = A Fraction représentant 4% = 1/25 = Y 1 - 6/19 * 3 = 1/19 = S Les trois quarts d'un douzième = (3/4) (1/12) = 1/16 = P Exercice 3 : g est le nombre des garçons et f celui des filles ng la somme des notes des garçons et nf la somme des notes de filles. f+g=99 ng/g=10 ==> ng=10*g nf/f=11,8 ==> nf=11,8*f (nf+ng)/99=11 ==> nf+ng=1089 ==> 11,8*f+10*g=1089 Donc maintenant je dois résoudre : f+g=99 11,8*f+10*g=1089 On multiplie la première équation par -10 et on l'ajoute à la seconde. -10*f-10g=-990 11,8*f+10*g=1089 Donc : 1,1f = 99 > f = 90 et garçon 9. Est-ce bien comme j'ai résumé ? Merci beaucoup Barbidoux de ton aide précieuse !
Mailysssss Posté(e) le 30 décembre 2014 Signaler Posté(e) le 30 décembre 2014 J'ai le même que toi :p et j'arrive pas a decripter le 1er ^^
E-Bahut Barbidoux Posté(e) le 30 décembre 2014 E-Bahut Signaler Posté(e) le 30 décembre 2014 Un avion de 240places décole pour México, au départ de Paris, les deux tiers des places sont occupées. il reste donc (1-2/3)=1/3 des places inoccupées soit 240/3=80 places inoccupées A l'escale de Huston, de nouveaux passagers viennent occuper les 3/5 des places restantes. Combien reste t-il de places vide dans l'avion ? " il reste donc 1-3/5 =2/5 des places inoccupées soit 80*2/5=32 places inoccupées ou vides dans l'avion
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