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Exercices De Maths Niveau Seconde ( Générale & Technologique)


Maaaryne

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Posté(e)

Re-bonjour, je suis vraiment très nulle en maths avec des difficultées énormes, c'est practiquement la seule matière dans laquelle je cherche, j'essaye de comprendre, mais rien n'y fait, les résultats ne suivent pas .

Enoncé des deux exercices :

Ex 21 :

Développer puis réduire, l'expression de la fonction f définie sur R par :

f(x) = (1/2x-1)² - ( 2x-1)(2x+1).

Ex 22 :

Factoriser chaque expression en mettant en évidence un facteur commun.

a) 9a+15

b) 3x² -15x

c) 8x-x²(5x-1)

d) (3x-2)² - ( 2x-1) (3x-2)

Merci d'avance .

  • E-Bahut
Posté(e)

Ex 21 :

Développer puis réduire, l'expression de la fonction f définie sur R par :

f(x) = (1/2x-1)² - ( 2x-1)(2x+1).

=1/4*x^2-x+1-4x^2+1=-15/4*x^2-x+2

Ex 22 :

Factoriser chaque expression en mettant en évidence un facteur commun.

a) 9a+15

=3(a+5)

b) 3x² -15x

=3x*(x-5)

c) 8x-x²(5x-1)

=x*[8-x*(5x-1)]

d) (3x-2)² - ( 2x-1) (3x-2)

=(3x-2)*[(3x-2)-(2x-1)]=(3x-2)(x-1)

A toi de vérifier en redéveloppant, une erreur est toujours possible tant que l'on ne vérifie pas.

Au travail.

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