Mathématiques De 1Ere Stl

[Lenalys]

Soit -30/5 ou -30/6 c'est çà?

[Boltzmann_Solver]

Soit -30/5 ou -30/6 c'est çà?

[Lenalys]

j'ai bien une methode

a[(c+b/2a)²-b²-4ac/4a²]

[Boltzmann_Solver]

j'ai bien une methode

a[(c+b/2a)²-b²-4ac/4a²]

[Lenalys]

On cherche delta c'est çà?

Oh punaise faut etre biiip pour oublier ça....

[Boltzmann_Solver]

On cherche delta c'est çà?

Oh punaise faut etre biiip pour oublier ça....

[Lenalys]

(en fait j'ai un chapitre marqué discriminant et un autre chapitre marqué delta du coup c est un peu flou)

donc du coup oui

delta= b²-4ac

donc delta =121

y1=-5+y2=6

mais vu qu'on cherche un temps on ne prends que y<0 , c'est çà?

[Boltzmann_Solver]

(en fait j'ai un chapitre marqué discriminant et un autre chapitre marqué delta du coup c est un peu flou)

donc du coup oui

delta= b²-4ac

donc delta =121

y1=-5+y2=6

mais vu qu'on cherche un temps on ne prends que y<0 , c'est çà?

[Lenalys]

Ben en fait je l'ai marqué sur ma feuille mais vu que je sais pas comment on écrit la racine j'ai juste mis les résultats :/

[Boltzmann_Solver]

Ben en fait je l'ai marqué sur ma feuille mais vu que je sais pas comment on écrit la racine j'ai juste mis les résultats :/

[Lenalys]

ok

delta=b²-4ac

delta=(-1)²-4*1*(-30)

delta=121

x₁ = -b-sqrt(delta)/2a

x₁= 1-sqrt(121)/2*1

x₁=1-11/2

x₁=-5

x₂=-b+sqrt(dela)/2a

x₂=1+sqrt(121)/2*1

x₂=1+11/2

x₂=6

[Boltzmann_Solver]

ok

delta=b²-4ac

delta=(-1)²-4*1*(-30)

delta=121

Comme delta > 0, il existe deux solutions distinctes dans R.

x₁ = (-b-sqrt(delta))/2a

x₁= (1-sqrt(121))/2*1

x₁=(1-11)/2

x₁=-5

x₂=(-b+sqrt(delta))/2a

x₂=(1+sqrt(121))/2*1

x₂=(1+11)/2

x₂=6

[Lenalys]

On utilise delta en optique déjà mais je ne savais pas qu'on allait le faire en chimie...

[Boltzmann_Solver]

On utilise delta en optique déjà mais je ne savais pas qu'on allait le faire en chimie...

[Lenalys]

J'ai une planche d'exos dessus qui m'attend! =)

[Boltzmann_Solver]

Bonne chance alors .

Alors, recopie moi tout proprement le premier exo.

[Lenalys]

x la vitesse initiale

y le temps mis a la vitesse x

pour une vitesse superieur de 10Km/h on met 1h de moins

donc (x+10)(y-1)=300

xy+10y-x-10=300

300+10y-x-10=300

10y-x-10=0

10y-x=10

x=10(u-1)

b. xy=300

x=10y-10

x=(10(y-1)

10y(y-1)=300

10y²-10y=300

10y²-10y-300=0

y²-y-30=0

delta=b²-4ac

delta=(-1)²-4*1*(-30)

delta=121

Delta >0 donc un couple solution

x₁ = (-b-sqrt(delta))/2a

x₁= (1-sqrt(121))/2*1

x₁=(1-11)/2

x₁=-5

x₂=(-b+sqrt(delta))/2a

x₂=(1+sqrt(121))/2*1

x₂=(1+11)/2

x₂=6

[Boltzmann_Solver]

x la vitesse initiale

y le temps mis a la vitesse x

pour une vitesse superieur de 10Km/h on met 1h de moins

donc (x+10)(y-1)=300

xy+10y-x-10=300

300+10y-x-10=300

10y-x-10=0

10y-x=10

x=10(u-1)

b. xy=300

x=10y-10

x=(10(y-1)

10y(y-1)=300

10y²-10y=300

10y²-10y-300=0

y²-y-30=0

delta=b²-4ac

delta=(-1)²-4*1*(-30)

delta=121

Delta >0 donc un couple solution

x₁ = (-b-sqrt(delta))/2a

x₁= (1-sqrt(121))/2*1

x₁=(1-11)/2

x₁=-5

x₂=(-b+sqrt(delta))/2a

x₂=(1+sqrt(121))/2*1

x₂=(1+11)/2

x₂=6

[Lenalys]

Donc la question c'était determiner la vitesse et le temps de trajet

le temps de trajet est donc de 6heures (puisque cherchant une durée on ne peut pas avoir de valeur négative)

et la vitesse il me suffit de remplacer y par 6

[Boltzmann_Solver]

Donc la question c'était determiner la vitesse et le temps de trajet

le temps de trajet est donc de 6heures (puisque cherchant une durée on ne peut pas avoir de valeur négative)

et la vitesse il me suffit de remplacer y par 6

[Lenalys]

Je ne peux pas utiliser une valeur négative si l'on cherche une durée (on peut pas conduire -5heures)

donc

x=10y-10

x=10*6-10

x=50

La vitesse est de 50Km/h

[Boltzmann_Solver]

Je ne peux pas utiliser une valeur négative si l'on cherche une durée (on peut pas conduire -5heures)

donc

x=10y-10

x=10*6-10

x=50

La vitesse est de 50Km/h

[Lenalys]

bonsoir!

tout y est promis! =D

[Boltzmann_Solver]

2. ABCD est un carré de côtés a. On place un point M sur le côtés 5AB°, la parallèle a (AC) passant par M coupe [bC] en N et la parallère à (BD) passant par M coupe [AD] en Q

On complete le rectangle MNPQ

a. Faire une figure

b. On pose AM=x. Exprimer à l'aide de x les longueurs MN et MQ (on pourra remarquer que les triangles BMN et AMQ sont rectangles isocèles)

c.Justifier que l'aire du rectangle MNPQ vaut 2x(a-x)

d/Est il possible que l'aire de MNPQ soit la moitié de celle de ABCD? Pour quelle position de M?

e. On prend a=6. où faut il placer M pour que l'aire de MNPQ soit un tiers de celle de ABCD?

[Lenalys]

bonjour =D

Alors la je ne suis pas chez moi et je regarde votre explication grace a mon telephone. Mais deja je peux dire que j aurais surement pas trouvé toute seule et que je vous suis infiniment reconnaissante de m aider.

Des que j aurais fais les AN je les posterais sur le site.

Encore un GRAND merci ^^