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loulou34212

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  1. loulou34212

    Mathématiques

    merci beaucoup pour la machine A on a Q1=24g soit Q1= 25% Q3=26g soit 75 % et pour la machine B on a quoi?
  2. loulou34212

    statistques

    bonjours tous le monde g besoin d aide svp pour mon dm de maths car moi et les maths sa fait 2 Deux machines sont utilisées pour remplir des sachets de 25 grammes d'un médicament. On les a testée toutes les deux milles fois. Le tableau suivant donne le relevé de ces mille tests, en indiquant, pour chaque machine, le nombre de fois où elle a donné un sachet dont le poids est indiqué au dessus: Poids des sachets (en grammes) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34  Nombre de sachets pour la machine A 10 10 10 50 30 10 20 40 80 450 150 10 40 0 0 40 30 10 10 Nombre de sachets pour la machine B 0 0 10 10 10 20 40 162 0 488 10 140 50 30 10 10 10 0 0 1) Déterminer le poids moyen des sachets remplis par la machine A, puis de ceux par la machine B. Peut-on en déduire que les deux machines ont une production semblables ? Argumenter à l'aide des étendues des deux séries.  ma réponse : machine A = 24,96 g machine B = 25,036 g  on peut en déduire que les deux machines n ont pas une production semblables car elles n ont pas la même étendues série A = 34-16=18 série B = 32-18=14  2)Déterminer, en expliquant les calculs ou les démarches, pour chaque série, l'étendue, les quartiles Q1 et Q3 et la médiane. 3) Représenter les deux séries par deux diagrammes en boîte avec la même graduation.  Question 4: Pour qu'une machine soit considérée comme opérationnelle, il faut qu'au moins les trois quarts de sa production fournissent des sachets d'au moins 24 grammes. Indiquer comment on peut se servir des diagrammes en boîte pour répondre à la question suivante: La machine A est-elle opérationnelle ? Et la machine B  j'ai vraiment besoin d aide je dois le rendre pour demain maximum svp g réussi que a la question 1 et pour le reste je suis bloquer merci d avance pour votre aide
  3. loulou34212

    Mathématiques

    bonjours tous le monde g besoin d aide svp pour mon dm de maths car moi et les maths sa fait 2 Deux machines sont utilisées pour remplir des sachets de 25 grammes d'un médicament. On les a testée toutes les deux milles fois. Le tableau suivant donne le relevé de ces mille tests, en indiquant, pour chaque machine, le nombre de fois où elle a donné un sachet dont le poids est indiqué au dessus: Poids des sachets (en grammes) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Nombre de sachets pour la machine A 10 10 10 50 30 10 20 40 80 450 150 10 40 0 0 40 30 10 10 Nombre de sachets pour la machine B 0 0 10 10 10 20 40 162 0 488 10 140 50 30 10 10 10 0 0 1) Déterminer le poids moyen des sachets remplis par la machine A, puis de ceux par la machine B. Peut-on en déduire que les deux machines ont une production semblables ? Argumenter à l'aide des étendues des deux séries. ma réponse : machine A = 24,96 g machine B = 25,036 g on peut en déduire que les deux machines n ont pas une production semblables car elles n ont pas la même étendues série A = 34-16=18 série B = 32-18=14 2)Déterminer, en expliquant les calculs ou les démarches, pour chaque série, l'étendue, les quartiles Q1 et Q3 et la médiane. 3) Représenter les deux séries par deux diagrammes en boîte avec la même graduation. Question 4: Pour qu'une machine soit considérée comme opérationnelle, il faut qu'au moins les trois quarts de sa production fournissent des sachets d'au moins 24 grammes. Indiquer comment on peut se servir des diagrammes en boîte pour répondre à la question suivante: La machine A est-elle opérationnelle ? Et la machine B j'ai vraiment besoin d aide je dois le rendre pour demain maximum svp g réussi que a la question 1 et pour le reste je suis bloquer merci d avance pour votre aide
  4. loulou34212

    python

    ok merci enormement g compris ce que tu as marquer mais j e n arrive pas pour la suite ce n est pas grave dsl je ne te derange plus
  5. loulou34212

    python

    g corriger pour ma copie mais est ce que tu peut m aider pour les pointillés stp
  6. loulou34212

    python

    d'accord je v essayer si je te propose quelque chose pourra tu me le corrige stp ? voila g essayer je suis vraiment pas sur du tout def commission_sur_ventes(mv): cm=0 if mv >15000: .......... if 10000<mv15000: .......... if mv10000 .......... return cm ventes=18000 # Choix du montant print ("La commission se monte à",commission_sur_ventes(ventes),"€")
  7. loulou34212

    python

    a d accord c est a dire que celui de barbidoux ne répond pas a l énoncé? Mais quelqu un peut me donner un programme qui repond a l enonce et complet svp pour pouvoir comprendre car c mon premier programme en python je ne comprend rien merci d avance
  8. loulou34212

    python

    bonjours je vous remercie énormément pour votre aide mais g une petite question a vous poser c est pour savoir sur mon dm je mais le programme a qui ? celui de barbidoux est il juste
  9. loulou34212

    python

    merci pour ce conseille mais je dois juste marquer blog aide python ?
  10. loulou34212

    python

    Bonjour, je suis coincé sur cette question, pouvez vous m'aider svp. Un représentant touche une commission sur les articles vendus selon le barème de pourcentage par tranches suivant. ► 2% des ventes quand le montant est inférieur à 10000 €; ► 3% des ventes quand le montant est compris entre 10000 et 15000 €; ► 5% des ventes quand le montant est supérieur à 15000 €. Exemple Le représentant a vendu pour 12000 € d’article. Sa commission se calcule de la façon suivante. 2% de 10000 : 200 €; Il reste 2000 (=12000 – 10000) € qui vont générer 3% de commission soit 60 €. La commission s’élève donc à 260 €. Écrire en Python, une fonction qui prend pour paramètre le montant total des ventes et qui retourne la commission correspondante. Merci d'avance
  11. loulou34212

    espagnole

    Bonjour tous le monde g un dm en espognol mais j aimerai que vous me donner des idees et comment commencer ce dm g des idee mais je c pas comment débuter la consigne est dernièrement, tes relations avec tes parents sont un peu tendues. ils te reprochent de passer trop de temps sur internet, à envoyer des messages sur ton portable ou à écouter de la musique sur ton lecteur mp4. ils prétendent qu’à cause de tout cela tu ne communique plus avec personne merci d avance dans ton journal intime tu va expliquer ton point de vue
  12. loulou34212

    svt

    BONJOUR tous le monde g vraiment besoin d aide svp je vous ai ecrit la consigne qui parait long mais je n y arrive vraiment pas dsl mais ce tant la je fait de mon mieux pour faire quelques questions j ai poste le doc mais pas le 1 Deux sols, A et B, sont prélevés et analysés granulométriquement. Voici les résultats de leurs composi- tions. Sol Sol A Sol B % de sables 60 30 % de limons 30 40 % d’argiles 10 30 CNED SECONDE – SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE – 2014 21 DEVOIR 5 ? Document 1 : les différentes textures de sol Exemple : Argiles : 45%, Limons : 35%, Sables 10% 0 100 Argileux Argilo-limoneux Limoneux 50 50 Sablo- argileux Sablo- limoneux Sableux 0 Sables (en %) Replacer les sols A et B au sein du document 1 afin de déterminer la texture de ces deux sols. (2 points) ? Document 2 : échelle granulométrique des particules minérales ? Document 3 : capacité de rétention en eau d’un sol en fonction de sa gra- nulométrie 2?m 20?m 50?m 200?m 2mm 2mm Argile Limon Limon Sable Sable Gravier Caillou D’après les informations de ces documents : quel sera parmi ces deux sols, celui qui est le plus intéressant pour l’agriculture ? Justifier votre réponse. (2 points) Quelle peut être la raison principale qui explique que deux sols issus de la même région géographique possèdent une texture différente ? (1 point) Humidité (%) fin grossier fin grossier 35 28 21 14 7 50 20 2 Granulométrie de taille (??m) Exercice 2 (5,5 points) ? Document 4 : Épaisseur moyenne du sol, pré- cipitations annuelles moyennes et températures moyens en fonction de la latitude. Température moyenne (°C) Précipitations annuelles moyennes (mm) 2500 2000 1500 1000 40 30 D’après les informations de ce document et vos 20 connaissances, expliquer les variations de l’épais- 10 seur de sol en fonction de la latitude. (3 points) 500 0 0° Latitude (degrés) La déforestation a un effet important sur les sols. 2 90° 60° 30° 4 Dans les régions équatoriales le sol est profond 6 8 10 12 100 0 50 100 mais il est pourtant très sensible à la déforestation. Expliquer pourquoi le sol de ces régions peut être particulièrement vite mis en danger. (2,5 points) Profondeur du sol (m) merci d avance votre aide sera precieuse
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