bibouchete Posté(e) le 9 mars 2017 Signaler Posté(e) le 9 mars 2017 Bonjour J'ai un devoir a faire pour exercice 1 et honnêtement je n'ai pas bien compris Donc serait il possible de m aider j ai quand même essayé de faire 1 Déja l'air d'un rectangle est : longueur*largeur donc A= (3x)*(4+5x) = 3x * 9x donc 27x est ce que c'est juste pour la suite j'ai du mal Merci d'avance pour votre aide devoir math.pdf
E-Bahut PAVE Posté(e) le 9 mars 2017 E-Bahut Signaler Posté(e) le 9 mars 2017 Bonjour, Citation A= (3x)*(4+5x) = 3x * 9x donc 27x En 2 lignes tu as cumulé 3 grosses erreurs de calcul.... En partant de la fin du calcul : Première erreur : 3x*9x = 3*9*x*x = 27* x² = 27x² et non pas 27x. Rappel x*x = x² de même que 5*5 = 5² = 25. Deuxième erreur : (4+5x) n'est pas égal à 9x Remarque : c'est 4x + 5x qui est égal à 9x. Troisième erreur : (3x)*(4+5x) = [(3x)*4] + [(3x)*(5x)] car a*(b+c) = (ab) +(ac) Ajoutons à ces 3 erreurs, une erreur de lecture sur la figure : la largeur du rectangle est x+3 et non pas 3x ! Donc 1) Exprimer l'aire (avec un e à la fin de préférence) du rectangle en fonction de x A = l*L avec l = x+3 et L= 4+5x A = (x+3)(4+5x) 2) Développer l'expression obtenue. Je te laisse faire en tenant compte des erreurs que je t'ai signalées. Rappel : (a+b)*(c+d) = ac +ad + bc + bd
bibouchete Posté(e) le 9 mars 2017 Auteur Signaler Posté(e) le 9 mars 2017 Merci pour votre aide 2) (x+3) *(4+5x) 4x+5x2+12+15x 15x+4x+5x2+12 19x+5x2+12
E-Bahut PAVE Posté(e) le 9 mars 2017 E-Bahut Signaler Posté(e) le 9 mars 2017 1) Pour écrire une puissance (x²) par exemple, il y a plusieurs possibilités pour obtenir l'exposant.... mais surtout pas x2 ! a) Sur ton clavier d'ordinateur, en haut à gauche, il y a une touche miracle marquée ² b) Autre possibilité : au dessus du message que tu es en train d'écrire, il y a une série de "boutons" parmi lesquels (en quinzième position), on voit x² (juste avant x2). Quand tu cliques sur ce bouton (il devient gris), les caractères saisis s'écrivent alors en exposants : x5, zn... Pour revenir à une écriture normale (pas en exposant), il faut cliquer à nouveau sur le bouton (il n'est plus alors en gris). c) Ultime écriture des puissances : comme sur certaines calculatrices et comme dans les langages informatiques, le signe ^ représente l'élévation à une puissance. x^3 signifie x³ donc a² s'écrit a^2. 2) Il faut toujours REDUIRE (ça tu l'as fait) et ORDONNER (c'est à dire écrire suivant les puissances décroissantes de la variable x) les expressions obtenues. 19x+5x2+12 s'écrira donc : 5x² + 19x+12 3) Si on te donne la valeur de x : a) tu peux calculer la longueur et la largeur du rectangle, et par multiplication des 2 nombres obtenus,calculer l'aire du rectangle. b) mais tu peux aussi, directement calculer l'aire du rectangle, en premplaçant x par sa valeur dans la formule obtenue A= 5x²+19x 12. Bien sûr, pour une valeur donnée de x, les 2 méthodes DOIVENT conduire au MEME résultat. Je te laisse finir.
bibouchete Posté(e) le 9 mars 2017 Auteur Signaler Posté(e) le 9 mars 2017 Bonjour, Pour l astuce pour ² , merci car je l'avais chercher partout sur le clavier sans trouver. Maintenant je sais grâce à vous la question 2 est juste ou pas ? 3) Calculer l'air de ce rectangle de deux manières différente : a) x=0 b) x=7 donc pour x=0 19x+5x²+12 (19*0) + (5*0²) +12 0+0+12 =12 cm b) x=7 (19*7) + (5*7²)+12 133+49+12=194 je suis pas sure pour la 2ème réponse Merci de me confirmer si juste
E-Bahut PAVE Posté(e) le 9 mars 2017 E-Bahut Signaler Posté(e) le 9 mars 2017 il y a 5 minutes, bibouchete a dit : Bonjour, Pour l astuce pour ² , merci car je l'avais chercher partout sur le clavier sans trouver. Maintenant je sais grâce à vous la question 2 est juste ou pas ? Bien sûr (sinon je serais intervenu ) mais pense à ordonner ton résultat. 3) Calculer l'aire de ce rectangle de deux manières différentes : Tu n'as pas bien LU ce que demande l'énoncé et ce que je t'ai écrit a) Lorsque x=0 1ère méthode : Longueur L = 4+5x = 4+5*0 =......? largeur = x+3 = 0+3 = .......? donc aire du rectangle = ..... * ....... = ?? A toi de faire 2ème méthode A = 5x² + 19x +12 ... = ((5*0²) + 19*0) +12 ....= 0+0+12 ....=12 cm Une longueur s'exprime en cm mais une aire s'exprime en cm²) b) Lorsque x=7 1ère méthode : ?? A toi de faire 2ème méthode : (19*7) + (5*7²)+12 Ecris des égalités.... voir ci dessus !! 133+49+12=194 FAUX je suis pas sure pour la 2ème réponse Merci de me confirmer si juste
bibouchete Posté(e) le 9 mars 2017 Auteur Signaler Posté(e) le 9 mars 2017 Longueur L = 4+5x = 4+5*0 =...0... largeur = x+3 = 0+3 = ....3... A= 0*3=0cm² 2ème méthode A = 5x² + 19x +12 ... = ((5*0²) + 19*0) +12 ....= 0+0+12=12cm² Il me semble qu 'on devrais avoir le même résultat entre les 2 méthodes
E-Bahut PAVE Posté(e) le 9 mars 2017 E-Bahut Signaler Posté(e) le 9 mars 2017 il y a 31 minutes, bibouchete a dit : Longueur L = 4+5x = 4+5*0 =...0... Oh !!!!!! Ou bien tu ne sais pas que 4+0 = 4... ou bien tu ne maîtrises pas du tout les calculs en ligne. Revois ce que l'on appelle l'ordre de priorité des opérations et n'hésite pas à mettre des parenthèses pour y voir plus clair. Quand on écrit 4+5x, cette expression est une SOMME de 2 termes 4 est le premier terme et (5x) est le second terme. Dans une telle chaîne de calculs, les multiplications sont prioritaires par rapport aux additions (ou soustractions). 4+ 5x = 4+(5x) ; à ne pas confondre avec (4+5)x = 9x. largeur = x+3 = 0+3 = ....3... A= 0*3=0cm² 2ème méthode A = 5x² + 19x +12 ... = ((5*0²) + 19*0) +12 ....= 0+0+12=12cm² Il me semble qu 'on devrait avoir le même résultat entre les 2 méthodes C'est ce que je t'avais expressément dit !!
bibouchete Posté(e) le 10 mars 2017 Auteur Signaler Posté(e) le 10 mars 2017 Bonjour j'ai refais tranquillement la calcul et effectivement je trouve le même résultat pour les 2 méthodes x=0 Largeur : x+3 Longueur = 4+5x = 0+3=3 4+(5*0)=4+0=4 A=L*l=4*3=12cm² Avec la 2eme méthode : 5x²+19x+12 5x²+(19*0)+12 0+0+12=12cm² x=7 j'ai trouvé avec les 2 méthodes 390cm² En tout cas merci pour votre aide cela ma beaucoup aidé
E-Bahut PAVE Posté(e) le 10 mars 2017 E-Bahut Signaler Posté(e) le 10 mars 2017 Bonne continuation dans ta scolarité.
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