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dm 5 ieme


tango30

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  • E-Bahut
Posté(e)

Bonjour,

1) a)

"isocèle en M".

Le tien est isocèle en P.

 

1) b)

Tu n'as pas affecté les bonnes valeurs aux angles.

Erreur de calcul. Pas 30°.

 

2) a)

Tu trouves que 3258 > 3300 ?

 

2) b)

Traces la figure. Aide-toi d'un compas.

 

3) a)

Oui, mais on écrit plutôt BCA = 180-(90+51)

 

3) b)

Pour savoir si les points sont alignés, vérifie si l'angle ACE est un angle plat.

 

4) b)

Non, ces triangles n'ont pas leurs 3 côtés égaux.

 

4) c)

Utilise les angles formés par la diagonale d'un carré avec un des côtés. Calcule une somme d'angle.

 

Posté(e)

j'ai corrigé voila ce que ça donne

exercice 2 a ce n'est pas un triangle

b ils sont alignés car la somme des deux petits cotés est égale au grand coté

le dessin les montre alignés

 

exercice 3 b

la somme des angles ACE donne 179 donc ils sont pas alignés

 

pour exercice 4 c j'ai pas trouvé 

voila merci par avance

dm suite 001.jpg

  • E-Bahut
Posté(e)

Le résultat final du 1) a) est bon, mais deux remarques :

  • Lorsque l'on fait une figure, on ne doit pas tourner la tête ou la feuille pour lire les lettres. Tu les places dans le sens de lecture habituel.
  • Quand tu écris :  MPN = 180-117 = 63/2, c'est faux. Je te laisse chercher où.

Le reste est bon.

4)c)

Dessine un carré et une diagonale. Combien mesure l'angle aigu entre la diagonale et l'un des côtés ?

  • E-Bahut
Posté(e)

MPN = 180-117 = 63/2, c'est faux

180 - 117 = 63

63/2 = 31,5

donc tu ne dois pas écrire :

MPN = 180-117 = 63/2

mais MPN = (180-117)/2 = 63/2 = 31,5

 

Pour le 4)

Une diagonale détermine deux triangles rectangles isocèles à l'intérieur d'un carré.

 

413837.png

  • E-Bahut
Posté(e)
il y a 16 minutes, tango30 a dit :

pour le 4 b ils sont isocèles 

Ils sont rectangles isocèles.

pour le c le fait que les angles mesurent 45 degré montrent que les droites sont perpendiculaires?

Il y a deux angles de 45° adjacents. Donc 45°+45° = 90° et tu as un angle droit. ===> Les droites sont perpendiculaires. C'est le même raisonnement que lorsque tu as voulu voir si les points étaient alignés et que tu as trouvé 179° au lieu de 90°.

 

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