JadeLegrand Posté(e) le 20 novembre 2013 Signaler Posté(e) le 20 novembre 2013 Il y a la pièce jointe. Merci à ceux qui m'aideront
E-Bahut Papy BERNIE Posté(e) le 20 novembre 2013 E-Bahut Signaler Posté(e) le 20 novembre 2013 Bonsoir, 1) 450 m en 3 min donc : 450/3 en 1 min donc : (450/3)*60=....m/h que tu changes en km/h sachant que 1 000 m= 1km. Tous les 50 m , il passe devant un plot . Il a fait 450 m. 450/50=... Il a donc franchi ... plots mais et l'on constate que ce nombre de plots correspond à sa vitesse en km/h.
E-Bahut Papy BERNIE Posté(e) le 20 novembre 2013 E-Bahut Signaler Posté(e) le 20 novembre 2013 2) a) Il franchit donc n fois 50m soit : 50 n ( en mètres). Pour transformer un nombre de m en km , il faut le diviser par 1000. Donc : Au bout de n plots , il a parcouru : (50n/1000) km soit 0.05n km ( car 50/1000=0.05) b) La distance de (0.05n) km a été parcourue en 3 min . En 1 h ( = 60 min) , il va parcourir : (0.05n/3)*60=1n=n car (0.05/3)*60=1 Sa vitesse est donc de n km/h. c) Le nombre de plots franchis donne la vitesse de l'élève en km/h.
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