Anglais

[S4Mi4]

BONJOUR , je suis très nul en anglaiset j'au des exercices a faire . Pouvez-vous m'aidez s'il vous plaît . Urgent /!\ . Merci beaucoup d'avance .

1/ Compléter ces phrases. Utiliser un seul mot par espace

a) What nationality...you ?

b)..Dave English. Yes,... ... .

c) We are...holiday...july,...we ?

d)...you like Walter? Yes, I like...

e)Is, this your car ? Yes, it's...

2/ Voici les réponses. Retrouver les questions.

a) ... ? It's Mrs taylors.

b) ... ? It's a cake.

c) ... ? She is thirteen.

d) ... ? It's Walter's racket.

e) ... ? It's under the bed.

f) ... ? Yes, I do.

g) ... ? I've got a lot, about ten albums full of them

h) ... ? They're in the cupboard.

i) ... ? Yes, she's got a dog called Nap.

j) ... ? I get up at seven.

4/ Préparer des questions à poser à un nouvel ami et se préparer à répondre.

5/

1. Vous voulez savoir la date d'anniversaire d'un camarade. Que lui dites-vous ?

2. Vous comparez votre voiture à celle de votre camarade. L'une est plus confortable que l'autre. Que dites-vous ?

3. Vous vous présentez : nom , âge nationalité . Que dites-vous ?

4. vous voulez savoir de quelle ville est votre camarade. Que lui demandez-vous ?

5. Il faut que vous rangiez votre bureau. Que dites-vous ?

6. Vous dites où vous êtes placé(e) dans la classe : près de qui/quoi? Devant qui / quoi ? derière qui ? Que dites-vous ?

7. Vous voulez savoir combien il y a de pièces dans l'appartement d'un ami. Que demandez-vous ?

8. Vous décrivez la voiture de votre mèreou de votre père ( ou d'un ami ) : taille,couleur,marque.Que dites-vous ?

9. Vous parlez de votre routine quotidienne après votre lever , avant de partir pour l'école. Que dites-vous ?

10. On vous demande l'heure. Quelle question est posée ? Que répondez-vous?

[yveslouis]

BONJOUR , je suis très nul en anglaiset j'au des exercices a faire . Pouvez-vous m'aidez s'il vous plaît . Urgent /!\ . Merci beaucoup d'avance .

1/ Compléter ces phrases. Utiliser un seul mot par espace

a) What nationality ... you ? (Emploie le pluriel de "be")

b) IS Dave English. Yes, ... . (Ajoute le pronom sujet et l'auxiliaire)

c) We are ON holiday IN July, ... we ? (Mets l'auxiliaire à la forme négative puis le sujet)

d) DO you like Walter? Yes, I like ... (Ajoute le pronom personnel complément qui correspond à "Walter")

e) Is this your car ? Yes, it's (Tu ne peux pas contracter l'auxiliaire en fin de phrase).

La suite tout à l'heure...

[yveslouis]

2/ Voici les réponses. Retrouver les questions.

a) ... ? It's Mrs taylors. Pour connaitre le nom d'une personne tu emploies le mot interrogatif "Who" + "be" (conjugué) + "this" + ?

b) ... ? It's a cake. Pour une chose, le mot interrgatif est "What..."

c) ... ? She is thirteen. Pour connaitre l'âge d'une fille, emploie "How old" + "be" (conjugué) + "she" (ou le prénom de la fille)

d) ... ? It's Walter's racket. Pour savoir à qui appartient un objet, emploie "Whose" + nom de l'objet + "be" (conjugué) + "this" ("these" si c'est un pluriel)

e) ... ? It's under the bed. Pour connaitre l'endroit où se trouve un objet, emploie "Where" + "be" (conjugué) + le nom de l'objet (précédé d'un déterminant)

f) ... ? Yes, I do. La réponse est brève : la question doit commencer par le même auxiliaire que celui de la réponse. Mets ensuite "you" + verbe + complément.

g) ... ? I've got a lot, about ten albums full of them. Dix albums pleins de... timbres ? Puisque la réponse précise "beaucoup", on a demandé "Combien" (= "How many" + nom des objets (stamps) + auxiliaire (have) + verbe (got)

h) ... ? They're in the cupboard. Pour connaitre l'endroit où se trouve un objet, emploie "Where" + "be" (conjugué) + le nom des objets (précédé d'un déterminant)

i) ... ? Yes, she's got a dog called Nap. La réponse est brève : la question doit commencer par le même auxiliaire que celui de la réponse. Mets ensuite "she" (ou le prénom) + verbe (got) + complément (a dog).

j) ... ? I get up at seven. Pour se renseigner sur une heure précise, emploie "What time + auxiliaire + sujet (ici : you) + verbe (get up) + ?

4/ Préparer des questions à poser à un nouvel ami et se préparer à répondre.

Sers-toi de certaines des questions qui précèdent.

5/

1. Vous voulez savoir la date d'anniversaire d'un camarade. Que lui dites-vous ? Pour connaitre la date d'anniversaire, emploie "When" + auxiliaire "be" au préterit + sujet + "born" (né)

2. Vous comparez votre voiture à celle de votre camarade. L'une est plus confortable que l'autre. Que dites-vous ? Emploie "more" + adjectif + "than"...

3. Vous vous présentez : nom , âge, nationalité . Que dites-vous ? Emploie trois fois "I'm" + nom/âge/nationalité

4. vous voulez savoir de quelle ville est votre camarade. Que lui demandez-vous ? Emploie "Where" + "be" conjugué + sujet (you) + "from" + ?

5. Il faut que vous rangiez votre bureau. Que dites-vous ? L'obligation se marque avec "must" ou "have to" : "I must"/"I have to" + verbe (tidy) + complément

6. Vous dites où vous êtes placé(e) dans la classe : près de qui/quoi? Devant qui / quoi ? derière qui ? Que dites-vous ? Emploie les prépositions de lieu : next to (à côté de) in fornt of (devant) behind (derrière) between (entre)...

7. Vous voulez savoir combien il y a de pièces dans l'appartement d'un ami. Que demandez-vous ? Connaitre le nombre (comme pour les timbres, plus haut): "How many" + nom de l'objet...

8. Vous décrivez la voiture de votre mère ou de votre père ( ou d'un ami ) : taille,couleur,marque.Que dites-vous ? Emploie le cas possessif ("My father's/mother's car" + "be" conjugué + couleur, taille (small/big...)

9. Vous parlez de votre routine quotidienne après votre lever , avant de partir pour l'école. Que dites-vous ? Emploie le "present simple" I wash/dress up/have breakfast..) + compléments de lieu ou de temps

10. On vous demande l'heure. Quelle question est posée ? Que répondez-vous? Demander l'heure "What's the time?" ou "What time is it"? It's... o'clock.