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Posté(e)

Bonjour,

En vue du bac blanc, j'ai repris mes ds et refait les exercices où j'avais eu quelques problèmes.

On considère la fonction définie sur [-2;5] par f(x)= 4x^3 - 15x² -18x + 1

1) Calculer f'(x) Prouver que f'(x)= (12x+6)(x-3)

=== C'est fait

2) En déduire le signe de f'(x) pour x appartenant à [-2;5]

=== Je dois résoudre 12x²-30x-18x=0

Delta = b² - 4ac

Racine de Delta = 42

Delta supérieur à 0, donc le trinôme a deux racines.

x1 = -0.5

x2 = 3

D'après le cours, f(x) est du signe de a à l'extérieur des racines.

C'est là que je bloque, je n'arrive pas à faire mon tableau de signes....

3) En utilisant le 1), donner le tableau de variations de f sur [-2;5]

=== Je n'ai jamais réussi à faire un tableau de signes correct.

Le tableau que je trouve est incohérent, les bornes des limites sont contraires à mes variations.

5) Justifier l'existence d'un seul nombre alpha tel que:

- 4 inférieur à alpha inférieur à 5

- f(alpha) = 0

=== J'utilise le théorème des valeurs intermédiaires.

On a fait qu'un exemle là dessus, et je n'arrive pas à le "calquer" ici.

Merci d'avance pour votre aide

  • E-Bahut
Posté(e)

ta dérivée est bonne.

on peut aussi l'écrire 6(2x+1)(x-3) ce qui donne immédiatement les valeurs de x qui la rendent nulle.

f'(x) du signe de a à l'extérieur des racines ton "a" ici est 12 donc f'(x) sera positive si x < -0.5 ou bien si x > 3

soit encore f'(x) négative qd x est entre -0.5 et 3

le tableau de variations

sur la 1ère ligne: x -2_______-0.5_______3______4_______5

sur la 2è ligne f'(x)_____+_____0____- ___0 ______ +_______

sur la 3è ligne f(x) -55 .............23/4..........-80.........-55.........36

f croit de -55 à 23/4 puis décroit jusque -80 puis croit à nouveau jusque 36

j'ai mis 4 ds le tableau en prévision de la dernière question

quand x est ds l'intervalle [4;5]: f est strictement croissante de -55 à +36

donc il existe une valeur unique de x entre 4 et 5 telle que f(x) = 0

exemple: si la température, entre 4h et 5h, monte de -55° à +36° il y a "forcément" un moment où elle a été égale à zéro (ce moment est unique quand la temp ne fait que monter, si elle montait puis descendait puis remontait (etc..) il y aurait plusieurs moments à zéro

bonne continuationpour ton devoir

A plus tard

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