missme - maël

Bonjour Brevet mention bien ! français : 78 /100 Maths : 40 / 100 (je m'en doutais alors que j'ai 14,76 de moyenne à l'année) Histoire Géo EMC : 35 / 50 Sciences : 39 / 50 Oral : 90 / 100 contrôle continu : 330/400 Je suis déçu pour les maths

Merci beaucoup Moîravita je vous tiens au courant bonne soirée

Bonjour, l'oral brevet est dans 15 jours. J'ai choisi de le passer avec un autre élève qui lui aussi à fait sont stage en pharmacie. Au brevet blanc nous avons eu 90/100. Notre examinateur nous à dit que pour avoir 100 / 100 nous devions retravailler l'expression. Pouvez-vous, s'il vous plaît nous corriger ? Merci Bonjour je me présente : je suis XXX, élève de 3c àXXX de XXX. Moi je m'appelle XXX , également élève de 3c à XXX de XXX. Aujourd'hui nous allons vous présenter notre Stage Découverte ainsi que notre Parcours Avenir en langue française. Tout d'abord : qu'est -ce -qu’un stage découverte et un parcours avenir? Le stage découverte est un stage d’observation en entreprise dont l’objectif est d’aider le jeune à confirmer ou pas un choix d’orientation. C’est une première prise de contact avec le monde du travail . Le collégien part à la découverte du milieu professionnel pour son futur proche. En revanche, le Parcours Avenir permet aux élèves de la sixième à la terminale de construire progressivement, tout au long de leurs études secondaires, une véritable compétence à s'orienter. Pour ce faire, les élèves sont amenés à comprendre le monde économique et professionnel et connaître la diversité des métiers et des formations. Nous avons tout les deux effectué un stage découverte d’une semaine en pharmacie. Nous allons vous le présentez en plusieurs points. -1er point : Pourquoi avons-nous choisi le secteur pharmaceutique ? Nous avons choisi l’officine car nous étions très intéressés par le domaine médical et par la gestion d’entreprise. - 2e points : Comment avons-nous trouvé notre stage ? J’ai trouvé mon stage en allant directement à la pharmacie. Je n'ai pas eu besoin d'entretien. Le pharmacien à accepté volontiers ma roquette. Quant à moi, je me suis personnellement adressé à la pharmacienne .Elle m’a posé quelques questions et a bien voulu m’accueillir. -3e point : Quelle est la situation de notre pharmacie ? Ma pharmacie s'appelle pharmacie XXX. Elle se situe à XXX, sur la route deXXX. Son activité est de délivrer des médicaments et des produits de parapharmacie, louer du matériel médical, faire des préparations et conseiller les patients. Alors que moi, j'ai réalisé mon stage dans la pharmacie XXX à XXX. Elle se situe dans le centre commercial du quartier XXX, en face de XXX. Elle est gérée par deux pharmaciens titulaires de l’officine. Elle emploie 9 salariés : 1 pharmacienne adjointe, 6 préparatrices, une réceptionniste de commandes et une femme de ménage. -4 e point : Quelles sont les caractéristique de chacune de nos pharmacies ? La pharmacie XXX est aménagée en plusieurs espaces. Tout d’abord, devant les comptoirs se trouvent une zone où sont rangés les produits en « libre-service ».Ensuite, viennent les caisses avec les postes informatiques. Enfin on trouve la partie privée de l’officine avec le local du personnel, le bureau du pharmacien et le préparatoire. Les produits sont stockés à la cave Pour ma part, la pharmacie XXX se compose d’une salle d'accueil avec guichets et quelques produits de vitrine. La salle du fond est le lieu où sont rangés les médicaments. Arrive enfin l’endroit où le personnel peut faire des pauses. La grande particularité de ma pharmacie, c'est le drive.Il sert au personne n'ayant pas le temps de descendre de leur voiture. -5e point : Quels sont nos ressentis sur ce stage ? Notre stage a durée 5 jours. Ce n'est guère facile de se faire un avis précis sur celui-ci. Il s'est très bien passé et j'ai eu un superbe accueil avec de bons collègues. Chaque jour nous avions des croissants, des crêpes et beaucoup d'autres chose. Physiquement ,ce n'est pas très facile de rester debout toute la journée. Cela donne mal au dos. Moi mon stage s'est également très bien déroulé. J’ai participé à beaucoup d’activités. Ce que j’ai le plus apprécié c’est la confection de pommades et de gélules sous la surveillance d’une préparatrice. 6e point et dernier : Quel bilan en tirer ? Ce stage m’a permis de découvrir les métiers de pharmacien et de préparateurs, le monde du travail et de l’entreprise. Il m’a permis aussi de mieux me connaître : je suis timide mais je suis capable de surmonter ma timidité. Je sais grâce à ce stage que la pharmacie est un secteur qui me plaît mais j’ai pris conscience de la difficulté des études et des responsabilités du pharmacien. Pour moi, ce stage m’a servi de tremplin pour mon avenir. J’ai choisi de me lancer dans la voie général pour suivre si possible des enseignements scientifiques. Nous vous remercions.

Bonjour JRB je corrige Nous avons le plaisir d’accueillir sur notre plateau un talentueux poète, je parle bien sûr d'Arthur Rimbaud. Je serai  moi-même honoré de répondre à vos questions. Malheureusement, j’ai dû rentré précipitamment en France car j'étais malade. Merci

Bonjour Pouvez-vous s'il vous plaît m'aider ? Merci Voici mon sujet d'art plastique : voici mes idées : Une page d'encyclopédie ou de livre, magazine -> cela me fait penser à LA CULTURE, INFORMATION, RÊVE, ÉVASION, DÉTENTE, LOISIR -> idée de travail en art plastique avec une page d'encyclopédie ou de livre, magazine : pyramide du Louvre, avion ou bateau en papier, Une feuille de papier calque -> cela me fait penser à LA TRANSPARENCE, COPIE -> idée de travail en art plastique avec une feuille de papier calque : un miroir Une page de cahier d'école -> cela me fait penser à L'ENFANCE -> idée de travail en art plastique avec un page de cahier d'école : une suce de bébé Un morceau de carton -> cela me fait penser à un emballage, une boite, un meuble -> idée de travail en art plastique avec un morceau de carton un canapé J'avoue ce travail ne m'inspire pas beaucoup. Merci

Merci Moîravita Bonne soirée

Bonjour je suis toujours dans mes interview fictive de poète. Pouvez-vous, s'il vous plaît, me corriger ? Merci Bonjour à toutes et à tous. Nous avons le plaisir d’accueillir sur notre plateau un célèbre poète, je parle bien sûre d'Arthur Rimbaud. Bonjour messieurs. Je suis également heureux d’être ici avec vous. Je serais moi-même honoré de répondre à vos questions. 1. Monsieur Rimbaud, à quel âge avez-vous commencé votre carrière de poète ? J'ai écrit mes premiers poèmes au collège, j’avais alors 15 ans. J'étais guidé par mon professeur de français, George Izambard. Vous avez publié, Monsieur Rimbaud, le recueil "Poésies" Si vous le permettez, nous allons lire un poème tiré du recueil qui personnellement m'a beaucoup plu. Il est composé de deux quatrains, en alexandrins, avec des rimes croisées. Il s' intitule " Sensation " Par les soirs bleus d'été, j'irai dans les sentiers, Picoté par les blés, fouler l'herbe menue : Rêveur, j'en sentirai la fraîcheur à mes pieds. Je laisserai le vent baigner ma tête nue. Je ne parlerai pas, je ne penserai rien : Mais l'amour infini me montera dans l'âme, Et j'irai loin, bien loin, comme un bohémien, Par la Nature, / -- heureux comme avec une femme. 2. On vous qualifie aussi de poète rebelle, indocile. Pourquoi? Mon enfance, voyez-vous, a été très difficile car mon père a quitté très tôt notre domicile et suite à cela ma mère est devenue plus stricte avec ses enfants. J’ai entrepris alors des relations plutôt tendues avec elle. J'ai fugué à plusieurs reprises, ce qui m'a mené jusqu'à Paris. Dans ce poème lyrique, par exemple, j'exprime mon envie de liberté sans limites, je rêve de promenade, d’évasion. 3. La nature est très présente dans ce poème, n’est-ce pas. Que représente -elle pour vous ? Tout à fait. Je rêve de bonheur dans la nature. Vous remarquerez que cette nature est personnifiée. Elle s’écrit avec une majuscule. Je la compare en effet, à une femme. L’amour que je porte à cette nature est pareil à l’amour porté à sa bien aimée. Le bonheur ressenti est le même. Tous mes sens sont en éveil. 4. C’est donc un poème très sensuel. Pouvez- vous nous parler de vos amour ? J’ai rencontré Paul Verlaine avec qui j’ai eu une aventure amoureuse. Il m’a pris sous son aile tel un oisillon poussé dans un monde de mots. 5. Pouvez-vous nous expliquer pourquoi vous avez arrête d'écrire à l'âge de 20 ans ? J'ai subitement arrête d'écrire pour mener une vie d'aventurier en Afrique. Malheureusement, j’ai du rentré précipitamment en France car je suis malade. Et bien, notre émission se termine. Je vous remercie, Monsieur Rimbaud, d'avoir pris du temps pour répondre à notre interview. Chers téléspectateurs bonsoir et à bientôt. il me manque une question , je dois en avoir 6. Merci

De rien Lillie

d'accord

Bonjour Moîravita J'ai lu ce livre en début d'année et j'avais fait un résumé que vous m'aviez gentiment corrigé. Je ne sais pas comment le retrouver sur le poste de e bahut mais Lillie peut le lire ça peut peut- être l'aider. Bonne soirée

Merci Moîravita Bonne soirée

Bonjour, pouvez-vous, s'il vous plaît, me corriger mon paragraphe argumenté d'Histoire ? Merci Un monde bipolaire au temps de la guerre froide. On entend par guerre froide un affrontement entre les États-Unis et l'URSS sans guerre direct. De 1947 à 1991, les Américains, les Soviétiques et leurs alliés s'affrontent dans un monde divisé en deux blocs : c'est le temps de la guerre froide. Quelles sont les formes de cet affrontement et comment la guerre froide s'est-elle terminée ? D'une part, au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, les Alliés se divisent en deux blocs d'alliances et le monde est véritablement coupé en deux. En effet, il s'agit du bloc occidental (de l'Ouest) dominé par les Etats-Unis et le bloc soviétique (de l'Est) dominé par l'URSS. Tout les oppose : libéralisme économique et démocratie en Amérique contre communisme et totalitarisme en URSS.De plus, chaque bloc est soudé par une alliance militaire : l'OTAN à l'Ouest et le pacte de Varsovie à l'Est, les deux camps se livrant à une dangereuse course aux armements. Le but de chaque bloc est de consolider sa zone d'influence et de limiter l'extension du camps opposé. En 1949, la Chine rejoint le camp communiste et L'URSS se dote de l'arme atomique. Grâce à la dissuasion nucléaire, le conflit n'éclate jamais directement entre les deux grandes puissances qui craignent de voir leur territoire totalement détruit.L'Europe est au cœur de cet affrontement. D'autre part, si les États-Unis et l'URSS ne s'affrontent pas directement, cette période est marquée par des périodes de tensions et de crise. En effet, le première se déroule à Berlin en 1948-1949. En désaccord sur l'avenir de l'Allemagne, Staline organise LE BLOCUS DE BERLIN auquel les États-Unis répliquent par un pont aérien américain. Cette crise débouche sur la division de l'Allemagne en 1949 avec la naissance de la RDA (Est) et la RFA (Ouest). D'autres affrontements indirects ont lieu, comme en CORÉE (1950 - 1953) ou encore à Berlin en 1961 avec LA CONSTRUCTION DU MUR DE BERLIN, symbole du monde bipolaire. En 1962, LA CRISE DES FUSÉES DE CUBA fait craindre une guerre directe entre les deux Grands. Après la crise de Cuba, s'ensuit une période de détente et de dialogue jusqu'en 1975 avant la reprise de tensions. En conclusion, nous pouvons dire que pendant la guerre froide le monde bipolaire voit s'affronter deux grands blocs d’alliance menés par les États-Unis et l'URSS de 1947 à 1991. Elle prend fin avec la chute du mur de Berlin (1989) suivie de la réunification allemande et la disparition de l'URSS (1991). Les États-Unis sortent vainqueurs de la guerre froide. Merci

MERCI MERCI beaucoup j'ai eu 18/20 !

Merci moîravita

Bonjour, j'ai encore un devoir en SVT, plus facile sur les microorganismes. Pouvez-vous s'il vous plaît me corriger ? Merci

Merci Moîravita

Bonjour, pouvez-vous, s'il vous plaît me corriger mon paragraphe argumenté en géographie ? Merci AMÉNAGER LES TERRITOIRES ULTRAMARINS Français On entend par territoire ultramarin un territoire français situé en dehors du continent européen. Les territoires ultramarins français sont répartis sur l'ensemble des continents et des océans et permettent à la France d'avoir la deuxième zone économique exclusive (ZEE) du monde. Ils ont des statuts variés. La Guadeloupe, la Guyane, le Martinique, Mayotte et La Réunion sont des Départements et Régions d'outre-mer (DROM) où les lois et les règlements français s'appliquent pleinement comme en métropole. Saint-Pierre-et-Miquelon, Saint-Barthélémy, Saint Martin, la Polynésie, Wallis et Futuma sont des Collectivités d'outre-mer (COM) qui disposent d'un degré plus ou moins grand d'autonomie. Comment aménager les territoires marins pour réduire les inégalités ? D'une part, les territoires ultramarins français sont des territoires spécifiques. En effet, ils ont DES SPÉCIALITÉS GÉOGRAPHIQUES. Ce sont, tout d'abord, des îles, exceptée La Guyane, très éloignées de la France métropolitaine. Par exemple, la Polynésie est située à plus de 15 000 Km de Paris, La Réunion à plus de 9 000 Km, la Martinique et la Guadeloupe à plus de 7 000 Km. Ensuite, les territoires ultramarins ont des reliefs montagneux, souvent volcanique comme La Réunion, des climats tropicaux ou rudes comme à Saint-Pierre-et-Miquelon et des écosystèmes fragile comme en Guyane. Ils sont également exposés à différents aléas tels que les éruptions volcaniques, les séismes et les cyclones. Mais les territoires ultramarins ont de multiples atouts. En effet, ils offrent des paysages paradisiaques comme les Antilles ou La Réunion avec leurs atolls et récifs coralliens et attirent de nombreux touristes. De plus, ils ont des SPÉCIALITÉS SOCIO-ÉCONOMIQUES. En effet, le niveau de développement des territoire ultramarins reste inférieur à celui des autres régions de France et sont dans une situation de dépendance économique à l'égard de la métropole (subventions). Le taux de chômage y est plus élevé que dans la métropole et la pauvreté s'y développe. D'autre part, les territoires d'outre-mer mettent en place de grands projets d'aménagements afin de répondre à leur problématique et de valoriser leur territoire. En effet, ce sont des aménagements liés aux transports. L'éloignement et l'insularité nécessitent d'importantes infrastructures pour recueillir passagers et marchandises et assurer les liaisons entre les île d'un archipel, avec les pays voisins et avec la métropole tels que les ports, les aéroports ou la Nouvelle route du Littoral sur l'île de La réunion qui permettra par exemple d'éviter l'actuelle route du littoral, dangereuse et saturée. De plus, ce sont des aménagements liés au développement du tourisme. En effet, ces aménagements sont destinés à favoriser le développement économique en créant des emplois et à permettre une meilleure intégration régionale. Ainsi, de grands complexes hôteliers sont construits. Enfin, l'Etat et l'Union européenne sont les principaux acteurs de l'aménagement des territoires ultramarins. En conclusion nous pouvons dire que des aménagements importants sont nécessaire dans les territoires ultramarins afin de répondre à leurs handicaps et développer leur économie : infrastructures de transports mais aussi aménagement pour développer le tourisme. Cependant, ces aménagements suscitent des débats et des contestations. est-ce que j'ai bien compris ? Merci

Bonne nouvelle : le travail sera ramassé mardi (je ne suis pas le seul a avoir eu du mal) ça me laisse encore un peu de temps Bonne journée

Bonjour, je dois rédiger un TEXTE argumentatif pour prouver que l'Homme ne descend pas du singe. (c'est ce que j'ai compris). J'ai commencé à remplir les documents incomplets. Je pense que pour le texte argumenté qu'il faut prendre comme argument : - l'Homme actuel a un ancêtre commun avec le chimpanzé - l'Homme actuel a une place dans le groupe des primate Pour dire en conclusion : l'Homme actuel ne descend pas du singe car c'est un singe. Est-ce que c'est correcte ou j'ai mal compris ? Je ne sais pas trop comment m'y prendre. Merci

Merci Moîravita je me demande si ma conclusion et bien : je dois convaincre je crois mon grand-père qu' il ne faut pas condamner les apports de la technologie. C'est pourquoi, j'ai rectifié la fin : Le gâteau et ses cinquante bougies entra dans la pièce. La conversation s'interrompit brusquement. Je passai la fin de la journée à méditer dans mon coin. Et si Papy, pour une fois, avait tort ? Faut-il vraiment condamner les apports de la technologie ? Quelques semaines plus tard, j'eus l'occasion de rendre visite à mon grand-père qui m'avoua avoir changé d'avis. Il me dit qu'effectivement la technologies, les machines avaient rendu nos vies plus facile et que c'était plutôt l'usage qu' en était fait qui devait être condamné. Bonne soirée

Bonjour, pouvez-vous me corriger et m'aider ? Merci Mon travail préparatoire : -INTRODUIRE LE DIALOGUE ARGUMENTATIF: Où et quand à lieu le dialogue? => Chez moi , pendant un repas de famille Qui sont les interlocuteurs? => Mon grand-père / moi Quelle est leur position? Moi (Je) Mon grand-père (Papy) Le téléphone portable a beaucoup d'AVANTAGES POUR - le téléphone portable est très utile et indispensable car il peut sauver une vie. Eemple appeler les secours lors d'un accident de voiture - le téléphone portable est très pratique et divertissant parce qu'il combine plusieurs fonctions. Exemple: prendre des photographies, aller sur un internet et jouer aux jeux videos Tu dois renoncer à ton téléphone portable INCONVÉNIENTS CONTRE - il peut au contraire être responsable d'un décès car il atterre la vigilance Exemple conduire en téléphonant - l'usage abusif du téléphone rend addicte car on ne peut plus s en passer Exemple on passe beaucoup de temps dessus A la fin du dialogue je me rends contre que mon grand-père à raison: je dois utiliser raisonnablement mon téléphone portable car il comporte d'importants inconvénients MERCI.

Bonjour et merci Moîravita Il doit également garantir l'accessibilité de toutes les populations aux équipements publics, comme l'accès à la santé en luttant contre les déserts médicaux

Bonjour,pouvez-vous s'il vous plaît me corriger ? Merci On entend par aménagement du territoire la transformation volontaire du territoire pour favoriser son développement.Comment les aménagements peuvent-ils réduire les inégalités entre les territoire ? D'une part, il existe de nombreuses INÉGALITÉS entre les territoires français et ce à toutes les échelles (nationale, régionale, locale). En effet, la mondialisation accentue les inégalités. Tout d'abord, Paris et les métropoles concentrent les activités et les richesses. Ensuite, les littoraux de l'Ouest et du Sud ainsi que les régions frontalières qui sont des interfaces (des zones de contact entre 2 espaces) sont attractifs pour les hommes et les activités comme le tourisme, la haute technologie tandis que les espaces ruraux, plus isolés et mal intégré à la mondialisation comme ceux de la diagonale des faibles densités sont en difficulté. Enfin, à l'échelle locale certaines banlieues en crise s'opposent aux centre-villes dynamiques. D'autre part, l'aménagement du territoire a pour ENJEUX (=objectif) de réduire les inégalités. En effet, il vise à revitaliser les espaces en difficulté et moins bien intégrés. Tout d'abord, l'aménagement du territoire a pour objectif de dynamiser les régions en crise comme à Lens (Région hauts-de-France) avec l'aménagement culturel du musée Louvre-Lens ou encore la reconversion des régions industrielles du Nord et de l'Est. Ensuite, il a pour objectif de permettre une plus grande mixité sociale en ville comme par exemple, rénover les quartiers délabrés. Aussi, il doit garantir l'accès de toutes les populations aux équipements publics. Par exemple, l'accès à la santé en luttant contre les désert médicaux. Enfin, l'aménagement du territoire doit permettre la mobilité pour tous en développant les transports en commun comme le tramway et rendre moins isolés certaines régions, rapprocher les territoire au sein de l' Europe comme par exemple avec les lignes à grande vitesse (LGV) tout en respectant l'environnement. De plus, les ACTEURS de l'aménagement du territoire français sont multiples. En effet, leurs actions sont diverses et à toutes les échelles. Les acteurs publics comme l'Etat français, les collectivités territoriales (régions, départements, communes) et l'Union européenne décident des choix d'aménagement. Les acteurs prives comme les entreprises réalisent les aménagements et les habitants expriment leur opinions et leurs oppositions. En conclusion nous pouvons dire que l'aménagement du territoire est important afin d'intégrer le plus d'espaces français dans la mondialisation. L'Etat n'est plus le seul acteur de l'aménagement du territoire. Cet aménagement doit se faire en respectant l'environnement. Merci

Bonjour et merci Chloé Je n'ai jamais étudié cette période de l'histoire ou alors je ne me souviens plus (encore ma mémoire ! ) Bonne journée

D'accord Moîravita je vais essayer de développer un peu (je dois avoir 20 lignes) -contre l'autorité scolaire : oui mais je ne peux pas le prouver avec le livre : il n'y a aucun exemple. - contre la politique de son temps (la Commune) : je n'ai pas bien compris, est-ce le peuple Parisien qui se soulève, sorte de Révolution ? - -contre la morale de son temps (homosexualité) : le livre n'en parle absolument pas -contre SA poésie , ("le poète doit se faire voyant par un lent et raisonné dérèglement de tous les sens " ), reconnaissant avoir échoué dans ses tentatives de "voleur de feu" et abandonnant l'expression poétique à tout jamais vers 20 ans . Très intéressant mais je ne sais pas comment développer cet argument. Merci