Thiais

Et bien jeudi il sera trop tard,car il s'agit du jour où je dois passer à l'oral pour ce devoir car et oui ce n'est pas un devoir écrit mais un devoir oral pour lequel je dois passer il faut vraiment que vous m'aidiez pour ce devoir mercredi car ça me sera d'une grande aide

j'ai pas utiliser Google traduction mais reverso qui un site que l'on m'a conseiller voici mon texte en français je sais quand bon correcteur tu me diras qu'il fallait que je fassent mon texte direct en anglais mais en français mais je ne suis réellement pas doué en anglais si tu prend la peine de corriger mon devoir je te serais vraiment reconnaissant . L'Arabie Saoudite est un pays génial quand j'y mis mon premier pied hors de l'avion je fus stupéfait comme émerveiller. Nous prions le car et durant le trajet vers l'hôtel situé dans Médine j'y ai découvert des choses que l'on ne voit pas en France des palmiers en pleine ville des montagnes en plein désert chaud une fois arriver à l'hôtel je fus vite dépaysé par la chaleur du pays Après avoir effectué diverse visite touristique dans les villes et les alentours avec le guide ne reprirent la route pour là me que une fois arriver dans l'hôtel qui était un immense gratte-ciel . le soir même a allons dans l'immenses mosquée de la Mecque j'était ébloui elle entait remplie . nous arrivions dans ce qui semble être la cour de la mosquée avec au milieu une immense pierre noire je fus stupéfait par Sa Grandeur mon père m'adique qu'il s'agissait de la quaabbat .je voyage fus riche en émotion plus bonne car le seul inconvénient est que la chaleur y est élevée .

voila le rendu final j'ai essayer d'y ajouter mes émotion car j'y suis aller mais étant petit j'ai de vague souvenir du pays : The Saudi Arabia The Saudi Arabia is a brilliant country when I put it my first foot outside the plane my few stunned as to amaze. We ask the coach and during the route towards the hotel situated in Medina I discovered it things that we do not see in France palm trees in full city of mountains in full hot desert once arriving at the hotel I few fast disoriented by the heat of the country having made a diverse tourist visit to cities and surroundings with the guide resumed the road for there me that once to arrive in the hotel which was an immense skyscraper. That very evening has let us go to the immense mosqué of the market I was dazzled she etaait filled. We arrived in what seems to be the court of the mosque with in the middle an immense black stone I few stunned by His Size my father me adequate that it was the cabaret. joe travel few rich in more good emotion because the only inconvenience is that heat is raised to it.

Bonjour j'ai un devoir d'anglais ou je dois relater ma meilleur expérience de voyage dans un pays des donner mes impression si j'ai bien compris le sujet le voici pour vous en tant que vous correcteur puissiez me corriger : chose a country you have trveelled to and ready to talk doesn't what you have done there don't forget to mention you impression . voici ce que j'ai fait : Saudi Arabia is a great country, but I discovered things that we do not see in France palm trees in the middle of the mountains in the desert camels that make us cross these huge deserts and finish the unmissable Mecca with these skyscrapers and its huge mosque that no one can miss. j'aurais besoin de vous afin que vous me corrigiez et me donniez des conseil afin d'embellir mon texte. je remercie d'avance la personne qui m'auras aidée

Bonjour j'ouvre ce sujet car je suis bloqué je ne comprend rien au cour de géométrie dans l'espace de 2end (plutôt que de me dire d'allez voir sur internet car je sens le message venir) pourriez vous me faire un cours simplifier de géométrie dans l'espace je vous en remercie d'avance car sa fusionner avec mon cour m'aidera a avoir une super note

Bonjour voila le début d'une autre rédaction dite moi si ce passage ressemble plus au chapitre 17 ou 18 de candide c'est la rentré nous arrivons au lycée la forme étrange du lycée il n'était pas d'une forme traditionnel droit en block mais plusieurs rond et des vitre qui forment des yeux et une bouche souriant . En entrant de le lycée et en arrivant dans la sa le de cours je fut surpris il n'y avait pas des chaise et des table et des chaise mais des petit trampolines sécuriser pour chaque personne je m'empressa questionner le professeur Liberté car c'est comme sa qu'il ce nommais pourquoi il n'y avait ni chaise ni table il répliqua que cela était tout a fait normale et me répondit d'un sérieux qu'une salle avec une chaise et une table sur lequel doit s'assoir l'élève durant une heure même plus ne se nommais pas une salle de classe mais un pénitencier.

serait tu me donnais des conseil des chose a modifier dans mon texte pour que mon devoir sa écrit a la manière de voltaire

Bonjour j'ouvre ce sujet car j'ai un devoir de Français a rendre pour Lundi qui a pour sujet : ''A la manière de Voltaire dans Candide (chap. 17 et 18 : "L'Eldorado"), écrivez une utopie située dans le cadre scolaire." donc je sollicite votre aide afin que vous puissiez m'aider a corriger mon devoir merci de votre aide d'avance Voici mon devoir : c'est la rentrée nous arrivons devant le lycée il est gigantesque bien plus que le tout petit lycée que Nils et moi avons imaginé. Nous entrons dans le lycée je sors mon carnet les surveillant me disent que ce nes par la peine car ils nous font pleinement confiance . une fois entrés nous une trouvons plusieurs tapis roulant chacune nous mener vers un bâtiment du lycée le tapis science qui nous mène dans le bâtiment scientifique le tapis lettre qui nous emmène dans le bâtiment où se déroulent les cours de Français et bien d'encore . je regardais mon emploi du temps qui est assez léger car je commence tous les jour a tous les jours à 10h05 et je finis le cours à 15h35 . je vis que mon premier cours de la journée fut le Français donc je me dirigeais vers le tapis qui mène Ver celui-ci . Une fois arriver dans la salle le professeur nous accueille avec bienveillance nous entrons dans la salle . Le professeur nous laissait choisir nos places moi Naïl et mon amis Nils nous nous mirent au fond puis nous commencions le cours à la fin de la cour je jette un coup d'œil dans mon emploi du temps et je vis une chose que je n'avais vue nul par ailleurs la matière se nommais gaming je m'en pressais de prendre le tapis roulant qui menait à ce cours car cela m'intrigues. une fois arriver au cours la salle était remplie d'ordinateur gameur haut de gamme avec un compte steam* remplis de tous les jeux inimaginables . je m'installais sur un poste avec une chaise confortable une dx racer** le cours durait 3h c'était la seule cour de gaming de la semaine afin de nous concentré sur les matières scientifiques pour former de jeunes médecins ou chercheur pour avancé dans les recherches technologiques .il est 14h c'est l'heur de manger c'est le seul contrainte du lundi ça nous avons cour de gaming nous nous installons puis nous prénom un plateau et avons le choix entre plus plat cuisiner avec des produits ferait et bio et même des plats halal et cacher pour ne pas discriminer les Juifs et les musulmans . nous avons fini de manger il est 15h30 nous rentrons à la maison je prends le métro personnalisé du lycée pour me rendre chez moi. Cette journée fut excellente bien plus que je n'aurais plus l'imaginé je salue mes amis puis j'arrive chez moi . *plateforme de jeu * chaise imitant le style des voiture de course

Merci beaucoup j'en attendais pas autant encore merci

Bonjour j'ai un devoir a rendre pour Lundi mais je n'arrive pas a la faire je suis bloquer dessus depuis plus de quatre jour !! J'ouvre ce sujet car je sollicite votre aide j'en ai grandement besoin je ne demande pas les réponse mais des élément pouvant m'éclairer et m'aider a faire ce devoir je tien a remercier ma personne qui aura été en mesure de m'aider. Pour ceux qui me poserai la question Quesque je ne comprend pas c'est tout le devoir (sauf la question 1 de l'exercice 1) mais plus particulièrement la partit B de l'exercice 1 j'ai bon rentré l'algoritme sur ma Calculatrice Ti-83 premium CE mais elle m'affiche un message d'erreur . Voici mon devoir :

Bonjour a tous , J'ouvre ce nouveau sujet car j'ai un devoir de Français dont le sujet est : Lire le Cid acte I, scene 6, puis repondre au question 1) Donnez quelques éléments biographiques sur l'auteur. 2) Indiquez à quel genre littéraire le texte appartient. 3) Indiquez si le discours est délibératif, épidictique ou judiciaire puis justifiez votre réponse par l'analyse du texte. Voici mon travaille 1)Corneille est un avocat du 17emme siècles attiré par la poésie et le théâtre . sa première œuvre fut melite en 1623 puis clitandre en 1630 et Médée en 1635 . mais c'est le cid en 1637 qui sera a la fois un triomphe mais aussi un scandale. 2) ce texte appartient au genre littéraire du théâtre . 3) je n'ai pas fait la trois car je suis bloquer je n'arrive pas a faire la question voila pour j'ai ouvert ce sujet j'aurais besoins d'aide je n'y comprend rien je vous serrais extrêmement reconnaissant si vous m'aider pour cette question je vous remercie d'avance

Bon voila j'ai apporter quelque modification et j'ai corriger les faute d'orthographe pouvez vous me donner vos avis et vos suggestion de correction La grotte au démon Il était une fois, dans un petit village reculé d’Angleterre, une petite fille du nom d’Émily Pearl. Ce village se trouvait non loin d’une grotte que les villageois nommaient la grotte au démon car des bruits étranges, non identifiés, sortaient parfois de celle-ci. Un jour de l’an 1971, la petite Émily se baladait dans une ruelle de son village quand elle se retrouva nez à nez avec son pire ennemi, Louis la mauvaise langue. C’est comme ça qu’elle le surnommait. « Hé ! Tête de castor ! » s’écria le jeune garçon. Émily répliqua : « Je suis peut-être un castor mais toi tu es une langue de vipère. » S’ensuivit une série d’insultes. Or il se trouve que les deux jeunes gens étaient cousins. Leurs mères étaient sœurs. Celles-ci sortirent de leur maison et « hé tête de castor ! » s’écrit le jeune garçon, Émily répliqua : « Je suis peut-être un castor mais toi tu es une langue de vipère ». Et s’ensuivit une série d’insultes. Or il se trouve que les deux jeunes gens étaient cousins. Leur mère était sœurs. Celles-ci sortirent de leur maison et s’écrièrent : « Mais ce n’est pas fini oui ? Quelle est la cause de tout ce tohu-bohu ? » Les deux enfants furent grondés puis confrontés. Les parents imposèrent aux deux enfants de devenir amis. « Si jamais vous ne devenez pas amis, vous serez privés de sorties ». Emily se résolut à essayer de devenir l’ami de Louis mais celui-ci restait réfractaire. Le jeune garçon était vicieux ; et il fit semblant d’accepter afin de tendre un piège à la petite fille. Quelques jours après la dispute, il invita la jeune fille à jouer. Celle-ci accepta gracieusement puis lui demanda quel serait le jeu auquel Louis souhaitait jouer. Il lui répondit : « Un jeu que j’ai baptisé courage ou honnêteté*. Les règles sont simples : tu as le choix entre effectuer un acte que je te dirai de faire ou dire une vérité sur une question que je t’aurai posée. Et il en va de même pour moi ». Emily, intriguée par cet étrange jeu, accepta. Le jeune Louis se proposa de commencer. Il choisit d’effectuer une action, alors la petite Émily lui dit de voler la tarte délicieuse et tant convoitée de la vieille Gertrude qui était très radine. Louis s’exécuta sans sourciller afin de mettre en confiance la jeune fille pour pouvoir mieux la manipuler. Après avoir récupéré la tarte, Louis en prit un morceau, tendit la main à la jeune fille qui accepta volontiers et la mangea ; il fit de même. Après s’être délecté de cette délicieuse tarte Louis proposa à Emily de continuer le jeu. Alors les deux enfants se lancèrent une série de défis jusque au moment où le jeune garçon lança à la jeune fille : « Alors le défi que je t’impose cette fois-ci sera de pénétrer dans la grotte au démon ! Émily, prise d’hésitation, répliqua : « Mais tu es sûr ce n’est pas dangereux ? » Louis répondit d’une voix ferme : « J’ai accompli tous les défis que tu m’a proposés, tu ne peux pas refuser ! »Emily, apeurée mais convaincue, accepta. Elle se mit en route. Plus elle s’approchait de la grotte, plus les bruits étranges qui s’échappaient d’elle étaient forts, et donc aussi plus clairement identifiables. Elle distinguait à présent un tigre. Non un éléphant. Enfin peut-être un ours. Ou plutôt tous ces cris d’animaux simultanés. Emily était arrivée et se tenait enfin devant l’entrée de la grotte. Les bruits ne venaient pas du fond de la grotte ; il suffisait de s’enfoncer légèrement à l’intérieur pour les entendre. La petite fille entre dans la grotte ; à présent chaque pas la rapproche des bruits. Soudain Emily s’arrête devant un feuillage car le bruit semblait venir de celui-ci. Elle sépara le feuillage en deux ; et c’est là qu’elle découvrit un nid abritant des oiseaux qui poussaient des cris de divers animaux. Le mystère était résolu ! Les cris ne venaient pas d’une bête sauvage mais d’une famille d’oiseaux imitateurs**. Après être rentrée dans son village, elle expliqua l’histoire aux villageois. Elle fut acclamée. Son cousin Louis essaya d’en tirer profit mais il n’obtint pas ce qu’il aurait souhaité car il fut puni pour avoir envoyé sa cousine sans défense.Quant à l’histoire de la jeune Emily, elle fut connue à travers tout le village et elle fut transmise de génération en génération. Morale : Il ne faut pas se fier à ce qu’on entend mais plutôt à ce que l’on voit. *Comme vous l’aurez deviné, il s’agit d’action ou vérité. ** il s’agit d’une espèce que l’on nomme oiseau lyre qui, après l’écoute répétée d’un certain son, peut le répéter à la perfection.

Bonjour comme je l'avais dit sur un précédant sujet nous allons a recevoir l’écrivaine Cécile Ladjali pour lui faire une surprise avent sont arrivé mon professeur de français nous a dit d’écrire une rédaction avec des mots qu'elle nous impose qui sont des personnage fictif inventé par Cécile Ladjali la dernière fois elle a eu un empêchement de dernière minute qui l'a empêcher de venir maintenant c'est sur elle viendra le jeudi 8 mars mais la dernière fois je n'avais pas donné ma rédaction en entier la voici pouvez vous me corriger je vous en remercie d’avance (certain terme comme tohu bohu,emily pearl m'on été imposé) La grotte au démon Il était une fois dans un petit village une petite fille du nom d’Émily Pearl. Ce village se trouvait non loin d’une grotte que les villageois nommaient la grotte au démon car des bruits d’une sonorité inconnue émanait de celle-ci. Un jour de l’an 1971 la petite Émily se baladait dans une ruelle de son village quand elle se retrouva nez à nez avec son pire ennemi Louis la mauvaise langue. C’est comme ça qu’elle le surnommait. « Hé tête de castor ! » s’écria le jeune garçon, Émily répliqua : « Je suis peut-être un castor mais toi tu es une langue de vipère ». Et s’ensuivit une série d’insultes or il se trouve que les deux jeunes gens étaient cousins. Leur, mère, était sœurs. Celles-ci sortirent de leur maison et « hé tête de castor ! » s’écrit le jeune garçon, Émily répliqua : « Je suis peut-être un castor mais toi tu es une langue de vipère ». Et s’ensuivit une série d’insultes. Or il se trouve que les deux jeunes gens étaient cousins. Leur mère était sœurs. Celles-ci sortirent de leur maison et s’écrièrent « mais ce n’est pas fini, quelle est la cause de tout ce tohu-bohu. » Les deux enfants furent grondés puis confrontés. Les parents imposèrent aux deux enfants de devenir amis « Si jamais vous ne devenez pas mais vous serez privée de sorti ». Emily se résolu à essayer de devenir son ami mais pas Louis. Vicieux il fit semblait d’accepter afin de tendre un piège à la petite fille." Quelques jours plus tard après avoir préparé son plant il invitait la jeune fille jouée elle acceptât gracieusement puis lui demandait quel serait le jeu auquel il devrait jouer il lui répondit « Un jeu que j’ai baptisé courage ou honnêteté* les règle son simple tu as le choix entre effectuer un acte que je te dirais de faire ou dire une vérité sur une question que je t’aurais posé il en va de même pour moi ». Emily intrigué par cet étrange jeu accepta de jouer puis le jeune louis proposa à la jeune fille de commencer et le jeune homme choisi d’effectuer une action alors la petite Émily lui dit de voler la tarte délicieuse et tant convoite de la vieille Gertrude qui était très radine. Alors Louis s’exécuta sans sourciller afin de mettre en confiance la jeune fille pour qu’ils puissent la manipuler. Après avoir récupérer la tarte Louis pris un morceau de la tarte tandis la main à la jeune fille qui acceptait volontiers puis la mangea il fit de même. Après s’être délecté de cette délicieuse tarte Louis proposa a Emily de continuer le jeu alors des deux enfant se lancèrent une séries de défis jusque au moment au le jeune garçon imposa a la jeune fille de pénétré la grotte au démon « alors le défi que je t’impose cette fois-ci sera de pénétré la grotte au démon ! » puis la jeune fille pris d’hésitation répliqua : « Mais tu es sur ce n’est pas dangereux » Louis répondit d’une voix ferme « j’ai accompli tous les défis que tu m’a proposé tu ne peux pas refusé ! » alors Emily apeuré accepta « c’est , c’est d’accord » Alors la jeune fille ce mis en route de la grotte au démon plus elle s’approchait de celle-ci plus les bruit étrange qu’elle émanait était fort mais aussi il était de plus en plus perceptible elle distinguais un tigres non un éléphant non un ours ou plutôt tous ces cris d’animaux simultané . Emily se tenais enfin devant l’entrée de la grotte est ces bruits ne venait pas du profond de la grotte mais il suffisait de s’enfoncer légèrement à l’intérieur pour atteindre ces bruits. Elle rentre dans la grotte en s’approchant progressivement chaque pas la rapproche des bruits. Soudain Emily s’arrête devant un feuillage car le bruit semblait venir de celui-ci. Elle sépara le feuillage en deux puis elle y trouvât un nid avec des oiseau qui poussait des cris de diverse animaux le mystère était résolu les cris ne venait pas d’une bête sauvage mais d’une famille d’oiseau imitateur**. Après être rentré dans son village elle expliqua l’histoire au villageois qui fut acclamer par les villageois le cousin de la jeune fille louis essayer d’en tirer profit mais il n’obtint pas ce qu’il aurait souhaité car il fut puni pour avoir envoyé sa cousine sans défense elle l’histoire de la jeune Emily fut connue à travers tous le village et elle fut transmis de génération en génération. Morale : Il ne faut pas se fier à ce qu’on entend mais plutôt a ce que le vois *Comme vous l’aurez deviné il s’agit d’action ou vérité ** il s’agit d’une espèce que l’on nomme oiseau lyre qui après une écoute répéter d’un certain son peut le répéter à la perfection

la venue est bien préparé ma rédaction est libre ma professeur de français ma juste imposé certain mots afin de faire plaisir a Cécile Ladjali lors de la présentation de nos oeuvre et oui je me doutais bien que c’était l’héroïne d'une de c'est roman et merci de prendre de ton temps pour m'aider

Bonjour/soir Mon lycée va pour la première fois faire des photo de classe et chaque délégué devra imposé un thème a sa classe je suis en seconde et délégué de ma classe auriez vous un thème qui pourrais plaire a un classe de seconde