redhead Posté(e) le 18 janvier 2014 Signaler Posté(e) le 18 janvier 2014 Bonjour,j'ai un DM pour mardi et je n'y comprend rien car on vient de commencer une nouvelle leçon!! Voici l'énoncé du DM: Soit ABCD est un rectangle tel que AB= 10 cm et BC=4,8 cm On cherche s'il existe un point M (ou plusieurs) sur le coté [CD] tel que le triangle AMB soit rectangle en M. Première méthode: par construction: 1°) Construire ABCD, puis trouver un tel point M en utilisant seulement le compas. Citer la propriété qui permet de justifier votre construction. Mesurer DM. 2°) Combien de points M possibles cette construction suggère-t-elle ? Mesurer les autres valeurs de DM. Peut on affirmer que ces mesures sont des valeurs exactes ? Deuxième méthode: par calcul: On pose DM= x 1.Montrer que AM2= X2+ 4,82= X2+ 23,04. 2. Exprimer de même BM2 en fonction de x. 3. Montrer que si AMB est rectangle en M, alors x est solution de l'équation: 2x2 _ 20x+46,08= 0 4.Développer et réduire (2x-7,2)(x-6,4) 5.En déduire la résolution de l'équation trouvée au 3. Puis qu'il existe deux points M et M' solutions du problème. Voila, merci d'avance de m'aider
redhead Posté(e) le 19 janvier 2014 Auteur Signaler Posté(e) le 19 janvier 2014 ce que j'ai fais:Pythagore dans le triangle ADM: AM² = AD² + DM² AM² = 4,8² + x² AM² = 23,04 + x² AM² = x² + 23,04 Pythagore dans le triangle BCM: BM² = BC² + MC² BM² = BC² + (DC-DM)² BM² = 4,8² + (10-x)² BM² = 23,04 + (100-20x+x²) BM² = 123,04 - 20x + x² BM² = x² - 20x + 123,04 Pythagore dans le triangle ABM: AB² = AM² + BM² 10² = x² + 23,04 + x² - 20x + 123,04 100 = 2x² - 20x + 146,08 2x² - 20x + 46,08 = 0 x² - 10x + 23,04 = 0
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