Classe Modale/mode

[Ninou654]

Bonjour,

Je n'arrive pas à bien faire la différence entre la classe modale et le mode, est-ce que quelqu'un pourrait bien m'expliquer comment on pourrait ne pas se tromper entre les deux et bien les différencier?

Sur ce tableau par exemple:

durée---effectif--fréquence fi

[0;5[-----70---------0,14

[5;10[-----180------0,36

[10;15[----110-------0,22

[15;20[---80-------0,16

[20;25[---40--------0,08

[25;30[---20--------0,04

-----------500--------1,00

Moi j'aurai dis classe modale: [5;10[ et mode 7,5minute

sur celui ci:

nombre de personnes: 1----2-----3-----4----5----6--7

nombre de véhicules:--403-282--109--98--71--29--8

quelqu'un pourrait m'expliquer sur ce tableau?

et enfin celui ci:

statut des emplois-------Effectifs--------fréquence au % près

CDI---------------------19785-----------77,3

Non salariés----------2768------------10,8

Intérimaires----------538---------------2,1

Apprentis------------359---------------1,4

CDD------------------2153--------------8,4

---------------------25603-----------100

et aussi lui :

consommation de boissons

en L-------------------------effectif--------------fréquence

[0;2,2[----------------------160----------------32

|0,2;0,4[------------------120----------------18

[0,4;0,4[-----------------100---------------20

[0,6;0,8[-----------------100----------------20

[0,8;1[-------------------20----------------4

--------------------------500---------------100

Si quelqu'un serait m'expliquer dans un de ces tableau cela m'aiderai vraiment, j'ai mis plusieurs tableau pour savoir globalement que faire dans les différents tableau pour pouvoir trouver la classe modale pui le mode.

je vous remercie d'avance de votre aide,

cordialement,

Nina

[Boltzmann_Solver]

Bonjour,

Le mode est la valeur dominante d'une variable aléatoire.

- Si tu as des événements finis, comme dans le tableau des personnes, tu prends la valeur de la variable aléatoire qui possède le plus grand effectif. Cette valeur sera le mode. Donc, dans le deuxième tableau, le mode est 1.

- Si tu as des classes d'événements, comme dans le premier tableau, tu définis la classe modale comme la classe qui possède la plus grande densité de probabilité (fréquence/étendue de la classe) et le mode est le milieu de la classe modale (comme tu as su le faire intuitivement, je présure).

Si tu as compris, tu dois pouvoir faire les autres tableaux seule.

PS : j'imagine que c'est pour un concours car il me semble que ce n'est pas au programme du lycée. Si c'est le cas, précise le concours.