Exercice

[P1LCo]

Bonjour ,

J'aurais besoin d'une aide precieuse pour cette exercice .

Welche Argumente kann man gegen Bio-Produkte finden?Wählen Sie fünf Fakten in der linken Spalte aus und verbinden Sie sie jeweils ihrer negativen Konsequenz in der rechten Spalte , wie im Beispiel. (Man findet nicht überall Bio-Produkte,so dass nicht jeder davon profitieren kann.

1er tableau;

.Man findet nicht überall Bio-Produkte.

.Manche Bio-Produkte kommen aus fernen L ändern.

.Bio-Produkte schmecken besser.

.Bio-Produkte sind teuer.

.Bio-Produkte sehen nicht immer schön aus.

.Bio-Produkte enthalten keine Pestizide.

.Bio-Produkte sind gesund.

.Es werden weniger Bio-Produkte produziert als normale Produkte

.Bio-Produkte werden nicht vor Parasiten geschützt.

2eime tableau;

.Es gibt viele faule oder ungenießbare Früchte.

.Man kann damit nicht alle Menschen ernähren.

.Nicht jeder kann davon profitieren.

.Es gibt beim Transport viele CO2-Emissionen,was nicht umweltfreudlich ist.

.Die ärmeren Leute können sich nicht leisten.

.Man hat oft keine Lust, diese kleinen oder unförmigen Früchte zu kaufen.

[Erlkoenig]

Mais vous n'avez pas fait votre exercice, P1LCo!! Il est hors de question que je le fasse à votre place. Vous avez déjà un exemple. Il vous faut associer un fait négatif avec la conséquence qui en résulte en utilisant "so dass". Je vais vous donner un autre exemple, à vous de faire le reste: "Bio-Produkte enthalten keine Pestizide, so dass es viele faule oder ungenießbare Früchte gibt." (Observez la place de "gibt" dans cette phrase!)

Bon travail!