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Posté(e)

1. construire une figure dont voici un programme de construction.

tracer un droite (d).

placer un point A et un point B qui n' appartiennent pas a (d).

tracer la droite (d1) qui passe par le point A et qui est paralléle à la droite (d) .

tracer la droite (d2) qui passe par le point B et qui est perpendiculaire à la droite (d).

que peut-on dire des droites (d1) et (d2) ?

2. le professeur de mathématiques a demandé aux

élèves d'écrire sur un papier un nombre compris entre 25 et 26.

ce nombre peut etre décomposé ou écrit dans l'écriture de leur choix .

voiciles papiers qu'il a ramassés:

1. chaque élève a-t-il bien choisi un nombre compris entre 25 et 26.

2. proposer un nombre différent de ceux proposés et qui répond à laconsigne du professeur.

3. écriture les nombres de chaque élève en utilisant l'ecriture décimale la plus courte.

4. placer ces nombres sur une demi-droite graduée.

aline: vingt-cinq unités et sept centièmes.

benoit: 25.7 hassan:025.040

camille: 2x10+6x1+5x0.1

elias: 2 454

100

fabienne: 25+ 5

10

merci d'avance

Posté(e)

1. construire une figure dont voici un programme de construction.

tracer un droite (d).

placer un point A et un point B qui n' appartiennent pas a (d).

tracer la droite (d1) qui passe par le point A et qui est paralléle à la droite (d) .

tracer la droite (d2) qui passe par le point B et qui est perpendiculaire à la droite (d).

que peut-on dire des droites (d1) et (d2) ?

2. le professeur de mathématiques a demandé aux

élèves d'écrire sur un papier un nombre compris entre 25 et 26.

ce nombre peut etre décomposé ou écrit dans l'écriture de leur choix .

voiciles papiers qu'il a ramassés:

1. chaque élève a-t-il bien choisi un nombre compris entre 25 et 26.

2. proposer un nombre différent de ceux proposés et qui répond à laconsigne du professeur.

3. écriture les nombres de chaque élève en utilisant l'ecriture décimale la plus courte.

4. placer ces nombres sur une demi-droite graduée.

aline: vingt-cinq unités et sept centièmes.

benoit: 25.7 hassan:025.040

camille: 2x10+6x1+5x0.1

elias: 2 454

100

fabienne: 25+ 5

10

merci d'avance c'est pour le 24/10/10 urgent

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