Voici le texte et les questions :
« Je pose en principe un fait peu contestable: que l'homrne est
l'animal qui n'accepte pas simplement le donné naturel, qui le nie.Il
change ainsi le monde extérieur naturel, il en tire des outils et des objets
fabriqués qui composent un monde nouveau, le monde humain.
L'homme parallèlement se nie lui-même, il s'éduque, il refuse par exemple
de donner à la satisfaction de ses besoins animaux ce cours libre , auquel l'animal n'apporte pas de réserve.Il est nécessaire encore d'accorder que les deux négations que , d'une part ,l'homme fait du monde donné et , d'autre part, de sa propre animalité, sont liées. Il ne nous appartient
pas de donner une priorité à l'une ou à l'autre, de chercher si l'éducation
(qui apparaît sous la forme des interdits religieux) est la conséquence
du travail, ou le travaille la conséquence d'une mutation morale.
Mais en tant qu'il y a homme, il y a d'une part travail et de l'autre
négation par interdits de l'animalité de l'homme.
QUESTIONS :
1-Dégager les principales articulations du texte.
2-Que signifie ,d'après le contexte :"le donné naturel" , "le monde humain" , "les deux négations" , "une mutation morale"?
3-Essai critique :expliquer et appréciez pourquoi l'auteur lie nécessairement travail et éducation.
Merci , aidez-moi.












