Balzac Le Chef D'oeuvre Inconnu Fiche Lecture Aide

[Ninou654]

J'ai une longue fiche de lecture à faire, sur le chef d'oeuvre inconnu mais il y a quelques trucs que je n'ai pas complété !

1. Indications générale:

Biographie de l'auteur

-Date(s)

-Catégorie(s) d'écrivain(s) ( romancier, poète, dramaturge ... )

-Principaux événements biographiques ( toujours privilégier ceux qui éclairent l'oeuvre lue, par exemple, insister sur la mort de Léopoldine pour les Contemplations de Victor Hugo ; en revanche, privilegier le role politique du meme auteur et son exil si l'on fait une fiche de lecture sur les chatiments )

-Principales oeuvres

°Contexte littéraire :

Quel sont les courants littéraires de l'époque ? l'auteur appartient-il à l'un courants littéraires ? Quel est l'influence sur ses écrits?

°Contexte historique

Quel est-il ? A t-il une influence sur la production littéraire de l'auteur ? Si oui, laquelle ?

2. Présentation générale de l'oeuvre :

- A quel genre appartient l'oeuvre ( roman, nouvelle, conte, recueil de poèmes ...) ? Essaye d'etre le plus précis possible ( par exemple " tragédie " et non " pièce de théatre " )

-Quelle est la date de premiere publication ? Indiquez si elle est liée à un evenement historique, littéraire... (Attention à ne pas confondre avec la période d'écriture, qui peut etre aussi mentionée et étudiée, ou avec les dates de publication postérieures.)

-L'oeuvre est-elle isolée ou s'inscrit-elle dans un ensemble ( par exemple, Les Rougon-Macquart pour Zola, La Comédie humaine pour Balzac) ?

-Répond-elle alors à un objectif précis explicité par l'auteur ?

-Comment s'inscrit cette oeuvre dans l'histoire du genre ? Dans son époque ?

- Analysez le titre de l'oeuvre : qu'indique t-il? Comment/Pourquoi a t-il été choisi? (Dans certains cas, à quoi fait-il référence, écho, phénomènes d'intertextualité ? )

-Quelle est la structure de l'oeuvre ( chapitres actes, scènes ...)? Comment analysez vous cette répartition?

3.Etude précise :

-Si l'oeuvre étudiée met en place une histoire

-Quel est le contexte spatio-temporel ? Dans quel(s) lieu(x) se déroule(nt) les evenements racontés ? Quelle est l'époque concernée ? Quel est le traitement du temps ?

-Quel sont les principaux personnages ? Leurs liens ? Leur role ?

Dressez une rapide présentation d'eux.

-Quelle est la situation d'énnonciation / de narration ?

-S'il s'agit d'une pièce de théatre

Il est toujours intéressant de faire un tableau actes/Scènes/personnages, présents/Lieu(x)...

-Quels sont les principaux thèmes de l'oeuvre ? Justifiez par des références précises. COMMENT SONT T6IL TRAIT2S ,

-Quels sont les principaux registres présents dans l'ouvrage ? Avez vous des remarques à formuler sur les niveaux de language utilisés ?

-Quel est le lien entre l'oeuvre lue et le groupement de textes / l'oeuvre complète ?

l4'oeuvre lue offre t-elle un traitement différent, voire original, du thème/de l'histoire / de l'écriture ... Justifiez votre analyse.

4) Prolongements :

-Recherches;

-L'auteur s'est t-il exprimé sur cette oeuvre ? Si oui, quelles obsevations a t-il faites ( par exemple, difficultés d'écriture, objectif ...)?

-Comment l'oeuvre a t-elle été aceuillie lors de sa première publication ?

-A t elle donné lieu à des réecritures, adaptations cinématographique, opéras, représentations théatrale ...?

°Ecriture(expression d'une opignon)

-Rédigez en une quinzaines de lignes une critique littéraire de l'oeuvre. Vous veillerez à mettre en évidence ce qui fait l'intérét de cet ouvrage, sans negliger votre plaisir ou votre déplaisir en tant que lecteur.

Quel est le passage qui vous a le plus préférée ou qui vous a le plus marqué Justifiez votre choix.

Aidez moi svp parce que je ne comprend rien a la fiche de lecture de la prof !!