Bonjour, j'ai le même sujet à traiter.
Je pensais dire dans une première partie que l'éducation, aussi bien parentale que scolaire est un obstacle à la liberté de l'enfant dans la mesure où ce dernier doit obéir à des règles qui lui sont dictées.
Dans l'idée que l'éducation est une condition de la liberté, je voulais dire que c'est par l'éducation que l'individu acquiert des compétences mais aussi des valeurs nécessaires à la vie en société, et qui le rendront libre par exemple de choisir un métier qui lui plaît ou une orientation qui lui convient. En effet, sans éducation (scolaire), l'individu n'a pas le choix de ce qu'il veut faire et peut se retrouver contraint d'exercer un métier qui ne lui convient pas.
Cependant, je n'arrive pas vraiment à développer mes idées et à trouver une troisième partie à cette réflexion, pourriez vous m'aider ?