Je suis déçu ... j'ai eu une mention à mon brevet j'ai donc eu droit à la bourse au mérite.
En terminal : c'est à partir de la mention TB. Etant une eleve moyenne je pense plutot franchir la mention AB. Je ne comprend pas ce fonctionnement!! Les personnes qui passent le bac on plus besoins à mon sens d'une bourse pour les études supérieur !On peut même pas dire qu'il font ça pour économiser de l'argent puisque il y a quand même beaucoup plus de gens qui ont une mention au brevet que l'or du bac . Pourquoi ce fonctionnement ?
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Messages que j'ai postés
Dans le sujet : Bourse Au Mérite
29 décembre 2011 - 16:09
Dans le sujet : Travail En Rapport Avec Les Sourds Ou Muets
29 décembre 2011 - 16:00
Je suis handicapée moteur , educateur sportif je ne peut pas
orthophoniste j'aimerai bien mais ça côute cher ...
orthophoniste j'aimerai bien mais ça côute cher ...
Dans le sujet : Etudes !
06 novembre 2011 - 15:44
Je te conseille alors 1 ère Economique et social pour notaire .
Comptable : 1 ère science technique de gestion option mercatique ou comptabilité .
Comptable : 1 ère science technique de gestion option mercatique ou comptabilité .
Dans le sujet : Terminal Es Comparaison De Fonctions
06 novembre 2011 - 15:11
Merci !
que voulez vous dire quand vous mettez "sqrt" ?
que voulez vous dire quand vous mettez "sqrt" ?
Dans le sujet : Terminal Es : Dm 1 Sur Les Dérivés
18 septembre 2011 - 14:20
Je suis dispraxique visio spatial j'ai donc du mal à savoir ou mettre les parenthèses , ça n’excuse pas mais ça explique pourquoi. Pour l'orthographe vous avez raison !!!
F(x) = 3X - 2 / 2-X
J'ai refait l'exercice et j'ai trouvé
ON POSE U= 3X-2 v= 2-x et V'=-1
U'= 3*1
f'(X) = ( 3 *1)(2-x)-(3x-2)(-1)/(2-X)²
= 6-3x+2-1x-3X+2/( 2-X)²
donc f'(x)= 6-1X/(2-x)²
est-ce juste ? J'ai des doutes ... Pourtant j’utilise la méthode de mon cours mais je n'y arrive pas depuis l'année dernière.
2) il faut déterminer une fonction cartésienne de la tangente Cf en son point d'abscisse 6
J'ai donc fait :
F d'abscisse 6 de CF
TF, tangente de F en Cf à pour équation :
y= f(a) + f'(a) (x-a) avec a = 6
F(6) = 3*6-2/2-6 = 16/4 =-4
F'(x) = (3x-2)' (2-X) - ( 3x-2)(2-X') / ( 2-x)²
= (3*1-1-3x-2-1)/(2-x)² pourquoi je trouve pas le même résultat que dans la question 1
f=-1-3x/(2-x)²
D'Ou F(6) = -1-3*6/(2-6)²= -19/16
TF a pour équation :
Y= -4 +(19/16) (x-6)
Y= 4/16-19/16x - 19*6/16*1 = 144/16
= 4/16 - 19/ 16X - 114 / 16
y = 19/16x -110/16
TF = 19/16x - 110/16
Est la bon résultat ?
Exercice 2
il faut calculer la dérivé de G
g(X) = ( 2X-5) racine de x
jai fait :
( 2 *1 -5) 1/2 racine de x
-3 *1 / 2 racine de x * 2 racine de x
J'ai voulu mettre sur le même dénominateur.
Donc JE TROUVE : -3/16
F(x) = 3X - 2 / 2-X
J'ai refait l'exercice et j'ai trouvé
ON POSE U= 3X-2 v= 2-x et V'=-1
U'= 3*1
f'(X) = ( 3 *1)(2-x)-(3x-2)(-1)/(2-X)²
= 6-3x+2-1x-3X+2/( 2-X)²
donc f'(x)= 6-1X/(2-x)²
est-ce juste ? J'ai des doutes ... Pourtant j’utilise la méthode de mon cours mais je n'y arrive pas depuis l'année dernière.
2) il faut déterminer une fonction cartésienne de la tangente Cf en son point d'abscisse 6
J'ai donc fait :
F d'abscisse 6 de CF
TF, tangente de F en Cf à pour équation :
y= f(a) + f'(a) (x-a) avec a = 6
F(6) = 3*6-2/2-6 = 16/4 =-4
F'(x) = (3x-2)' (2-X) - ( 3x-2)(2-X') / ( 2-x)²
= (3*1-1-3x-2-1)/(2-x)² pourquoi je trouve pas le même résultat que dans la question 1
f=-1-3x/(2-x)²
D'Ou F(6) = -1-3*6/(2-6)²= -19/16
TF a pour équation :
Y= -4 +(19/16) (x-6)
Y= 4/16-19/16x - 19*6/16*1 = 144/16
= 4/16 - 19/ 16X - 114 / 16
y = 19/16x -110/16
TF = 19/16x - 110/16
Est la bon résultat ?
Exercice 2
il faut calculer la dérivé de G
g(X) = ( 2X-5) racine de x
jai fait :
( 2 *1 -5) 1/2 racine de x
-3 *1 / 2 racine de x * 2 racine de x
J'ai voulu mettre sur le même dénominateur.
Donc JE TROUVE : -3/16
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