Jean B

You do deserve my comment. 👍

Bonjour, Excellent travail où je n'ai eu à intervenir que sur quelques rares petits détails. Bravo ! SYNTHESIS_LLCE.docx

Rien trouvé à redire à ton introduction, c'est nickel, bravo ! 👍 INTRODUCTION.docx Tes documents 1,2,3 étant penchés à 90°, j'ai évité de seulement tenter de les lire par précaution pour mes pauvres vertèbres cervicales ! Quant à tes idées de synthèse, pourquoi diable les as-tu écrites en français ? Si tu comptes les "traduire" ensuite en anglais, c'est une mauvaise méthode. Pense que le jour de l'écrit du Bac, tu n'en auras pas le temps. Quand tu travailles l'anglais, pense et écris en anglais ! 😉

Bonjour, Bon, je veux bien t'aider mais là c'est trop, désolé. Si encore tu dactylographiais tes documents dans Word, ils seraient plus faciles à lire pour mes yeux de 81 ans. Quant aux 3 pages du document support, arrange-toi pour qu'elles soient lisibles chacune dans une seule page PDF ou Word pour la même raison que ci-dessus. Enfin, merci de choisir une taille de police de caractères d'au moins 14 (comme celle-ci) pour encore la même raison. Pour le développement et la conclusion, n'attends aucune aide, c'est à toi de les faire. Au plaisir de te lire.

Bonjour Lilian, je te souhaite la bienvenue sur e-bahut. Comme tu es un jeune homme responsable, sache qu'il n'y a pas de recette miracle excepté le travail personnel. D'abord, il y a les incontournables de l'écrit : - les verbes irréguliers à connaître parfaitement de façon réflexe - les temps et formes des verbes avec leurs auxiliaires de conjugaison qu'il faut maîtriser - les contractions verbales, utiles aussi à l'oral Ensuite : - Lire la presse régulièrement, c'est bon pour enrichir le vocabulaire - Écouter les radios et regarder la télévision le plus fréquemment possible, c'est bon pour familiariser tes oreilles avec les sonorités de la langue Pour terminer, je te joins quelques adresses de sites susceptibles de répondre à tes attentes. Bon courage et bons progrès, je ne doute pas que tu y réussiras. Cordialement, Jean PS Dans quelques mois, si tu veux bien, j'apprécierais de connaître ton bilan et t'en remercie par avance. Par mesure de discrétion, tu pourrais le faire par le biais de la messagerie privée. https://fr.babbel.com/fr/magazine/conseils-pour-progresser-en-anglais https://www.roadcalls.fr/progresser-rapidement-en-anglais/ https://www.vocable.fr/index.php?option=com_content&view=article&id=57:10-bons-reflexes-pour-progresser-en-langues&catid=14&Itemid=417&lmid=227 https://english-aubras.fr/comment-progresser-en-anglais https://www.anglaiscours.fr/formations#cours-gratuits https://www.bbc.com/ https://angleterre.org.uk/civi/presse-anglaise.htm https://www.replaytvdirect.fr/bbc-direct.php

Hier, j'ai écrit : Tu as choisi d'utiliser le présent alors que les verbes utilisés dans le texte sont au prétérit, j'ignore si ton professeur l'acceptera. Ne sais-tu pas faire la différence entre ces 2 temps verbaux ? Dans le texte d'origine sur Umbridge, les verbes sont employés au prétérit :>> entered / found / was remembered Dans tes phrases réponses, les verbes sont employés au présent :>> is wearing / has / looks / smiles / is Au prétérit, ces mêmes verbes deviennent :>> was wearing / had / looked / was

Tu as choisi d'utiliser le présent alors que les verbes utilisés dans le texte sont au prétérit, j'ignore si ton professeur l'acceptera. She is wearing a blouse with a collar which has a brooch on it. She looks like a serious person in the photo, she smiles, she is happy.

Bonjour, Sauf erreur, tu dois créer 3 phrases pour compléter la description d'un seul personnage parmi les 3 en y ajoutant des détails sur le visage, le corps, les vêtements. - Umbridge et Elrond : temps utilisé = le prétérit - Rue : temps utilisé = le présent Personnellement, celui des 3 qui me paraît le moins détaillé, c'est celui d'Umbridge mais c'est toi qui choisiras celui pour lequel tu te sens le plus à l'aise. Propose tes 3 phrases et je te dirai si ça va. PS Sans doute auras-tu remarqué que j'ai modifié le titre de ton sujet en y laissant " Anglais " temporairement.

You're welcome.

Bonjour, Good job! 👍 Juste une petite erreur de temps. Social media.docx

Bonjour, Ne serait-ce pas ce sonnet de Joachim du Bellay dont Loris a mis les premiers mots en titre de son message ? https://www.poesie-francaise.fr/joachim-du-bellay/poeme-o-beaux-cheveux-d-argent-mignonnement-retors.php

Merci ! 👍 L'avantage, c'est que je saurai automatiquement à qui j'ai affaire. J'espère qu' Honoryne en tiendra compte elle aussi.

Par " tout me semble parfaitement bien de mon côté ", tu ne réponds pas à ma question. Je la répète donc différemment : pourquoi as-tu posté ta demande de correction dans le fil de discussion Correction des fautes ouvert par Fiona766 ? Puisque tu es normalement inscrite sur le forum anglais de e-bahut sous ton propre pseudo, il faut désormais créer tes propres demandes de correction en cliquant sur le bouton Commencer un nouveau sujet en haut de la page. Merci d'avance pour la santé de mes vieux neurones !

Bonjour, En pj, tu trouveras ton texte corrigé et annoté. Révise sans tarder ! Texte revu et annoté.docx À l'attention d'Honoryne et Killer Frost : Auriez-vous la bonté de m'expliquer par quel prodige le pseudo Fiona776 se démultiplie en Honoryne puis Killer Frost ? Serait-ce dû à une difficulté personnelle d'accès Internet ? Si non, ignoreriez-vous l'existence du bouton Commencer un nouveau sujet en haut de page ? Merci de bien vouloir m'éclairer, Jean

Bonjour Honoryne, Certaines des fautes que tu commets sont impardonnables et ne pardonneront pas un jour d'examen. Sois donc plus attentive à ce que tu écris et révise les bases, il y a urgence. Lettre motivation Honoryne.odt

Bonjour, Pas de souci, malgré mon caractère de grincheux et mes 81 ans sonnés, je prends toujours autant de plaisir à aider les jeunes et les moins jeunes ici. Le forum étant ouvert à tous, je ne suis pas le seul à pouvoir répondre aux demandes mais je continuerai tant que je grand manitou voudra bien m'accorder cette faveur. Cordialement, Jean PS Pour ce qui concerne l'emplacement de ce sujet, j'ai résolu le problème empiriquement en déverrouillant le sujet "Aides & conseils divers par l'un des vôtres". Désormais tous les sujets suivants vont s'afficher à la suite des sujets verrouillés.

https://myschoolgram.fr/ Le créateur du site : https://www.ladepeche.fr/2021/08/31/a-14-ans-un-lyceen-tarnais-cree-un-site-internet-pour-faciliter-les-revisions-9761105.php

Bonjour Marie-Paule, Tu ne le sais probablement pas, je n'ai jamais reçu la moindre formation en bureautique et la seule façon que je connaisse pour comparer confortablement les deux versions d'un texte consiste à les imprimer. Étant donné le nombre important de pages de l'une et l'autre version que tu m'as soumises, je m'y refuse et tu m'en vois désolé. La seule chose que je vais faire, c'est lire attentivement d'abord le français puis l'anglais pour y apporter d'éventuelles corrections si j'ai bien compris ta demande. Mais par pitié ne m'inflige jamais plus ce genre de pensum dans lequel le jargon employé, tant en français qu'en anglais, me donnerait presque la nausée. Cordialement, Jean Brochure Anglais-1.docx

Bonjour Paul-Armand, Bonjour, J'ai un texte que je dois lire et répondre aux questions 2, 3 et 4. J'ai joint le texte et les questions: Réponse à la question 2: I think OASIS is a robot because he says "my mother used it as a virtual babysitter". "first OASIS avatar explore on entirely new world. OK Tu n’as pas répondu à la première partie de la question : détails/renseignements sur les personnages. Réponse à la question 3: With OASIS you learn, read, listen to music, play with games, write and create. You can also explore. OASIS is the biggest programme to educate, play, distraction entertain ever created to for children. <série de verbes après la préposition to Réponse à la question 4: The Life in OASIS is very cool because you can play but you can't have a family life. Parents and teachers don't play their role. Je n'ai pas du tout un bon niveau (grammaire et vocabulaire).. J'ai peur que ce ne soit pas suffisant. Pour réussir ce type de travail à 100%, il faut faire plusieurs fois le va-et-vient entre les questions et le texte pour n’en rien oublier et autant de fois que nécessaire jusqu’à ce que le « déclic » se produise et il se produira. Bien que j’ignore en quelle classe tu es (tu ne le précises pas et je le regrette), tu ne t’en sors pas si mal que ça. Je vous remercie de faire ma correction, ce devoir n'est pas noté, ça m'entraîne un peu. Paul-Armand NB À l’avenir s’il te plaît, évite de joindre un texte scanné qu’il m’est très difficile de déchiffrer d’autant que le fond en est grisé. Mes yeux octogénaires te remercient.

Bonsoir Sandy, sois la bienvenue sur e-bahut. 🙂 Puisque tu es nouvelle parmi nous, voici comment je procède : - je barre en rouge ce qui est incorrect ou inapproprié et le remplace en vert - les explications sont en violet foncé The green obsession of Great Britain is controversial because of grid problems. But contrary to what press commentators think, the lack of electricity has nothing to do with wind power. Last week, several failures were seen as three major power plants out of action <il manquait une forme verbale> were halted by The National Grid. After the event, the NISM has ensured <c'est encore du passé défini = prétérit the wind didn’t trigger any of this <three = démonstratif pluriel> these. So the wind turbine haters were wrong. The organisation have <Même s'il implique un nombre de personnes, ce nom est singulier = verbe au singulier> has therefore explained that towards these blackouts were caused by the UK’s dependence on large power plants. That’s why reasoned <J'imagine que tu as voulu dire sensés/raisonnables > sensible/reasonable people hope that the governement hears the story straight and will not be swayed by opponents of climate change. PS Rien à voir avec la correction. J'ignore quelle manipulation tu as pu faire pour intercaler ton sujet entre les deux derniers sujets verrouillés. Normalement, il aurait dû s'afficher au dessus du dernier sujet : Aide commentaire : "Wide Sargasso Sea" posté le 27 juin dernier.

Bonsoir, Si tu veux obtenir de l'aide, tu devrais dire au moins ce qui te bloque, ce que tu ne comprends pas. Ce n'est quand même pas sorcier, il suffit de bien observer le tableau et ses données. Allez, je te mets le pied à l'étrier : Accès aux grandes écoles selon l'origine sociale 1 Que représentent les chiffres entourés 17,5 et 29,2 ? Tu dois le dire en rédigeant une phrase simple. 2 En t'aidant des chiffres de la 5ème case à droite Admis à l'X , fais le calcul simple. 3 La démonstration à faire est enfantine.

Bonjour Jules, Merci pour ton message plein de bon sens. 👍 Désormais j'appliquerai ta méthode. Bonne journée à toi itou. Jean

Bonsoir, ô collègue d'infortune Je crains que tu aies affaire à une visiteuse fantôme. 👎 - inscription vendredi à 17:01 - dernière visite samedi à 18:46 Si ça peut te consoler, j'ai moi aussi affaire à ce type de visiteurs qui disparaissent aussi vite qu'ils se sont inscrits. 😠 Peut-être serons-nous amenés à demander à Zola2 la création d'une section spécifique. 🤔 À défaut de pouvoir nous serrer les coudes, je t'adresse mes plus cordiales poignées de mains virtuelles. Jean

Décidément... ☹️ Voilà encore une personne très prévoyante ! 👎 - inscrite dimanche à 19:53 - dernière visite dimanche à 22:16 Avant de répondre désormais, devrai-je vérifier si oui ou non j'ai affaire à un visiteur fantôme ? 🤔