Classement


Contenu populaire

Affichage du contenu le plus aimé depuis le 16/01/2018 dans toutes les zones

  1. 1 point
    maël - missme

    orthographe, syntaxe, vocabulaire

    Merci à tous les deux je corrige Bonne soirée
  2. 1 point
    ADDITION : et-par ailleurs-de plus- en outre -aussi - également- non seulement...mais encore . séries du types : d'abord...ensuite... enfin .../ primo...secundo... tertio .../ en premier lieu ... en second lieu... en dernier lieu ...- EXCLUSION : ou ...ou - soit ...soit CAUSE : car- en effet CONSEQUENCE : donc- par conséquent-c'est pourquoi-aussi-ainsi-en conséquence-d'où OPPOSITION : mais-toutefois-nénmoins-pourtant-inversément-à l'inverse-au contraire-en revanche CONCESSION : certes ...mais- sans doute ...mais RESTRICTION : mais-toutefois-néanmoins-cependant-pourtant PREUVE , EXEMPLE : ainsi - par exemple TEMPS : d'abord-ensuite-enfin-alors COMPARAISON : ainsi- de même
  3. 1 point
    Liu

    La liberté

    Bonjour, Peut-on = être capable (exemple biologiquement), avoir le droit (est-ce moralement acceptable de ?) Vivre = le terme renvoie à une nécessité biologique. =/= au verbe exister qui a lui une dimension morale. On peut le definir comme le produit d'une succession de choix que l'on effectue. Ainsi si l'on considère que vivre c'est aussi exister, faire des choix alors il y a un paradoxe entre cette définition et le fait de ne pas pouvoir se reconnaître libre = ne pas pouvoir s'imputer à soi-même la responsabilité de ses propres actes. La liberté est ici définit comme le libre arbitre. (Mais il y a d'autres définitions possibles de la liberté...) Cette reconnaissance peut ainsi relever d'un impératif individuel (comment agit si je suis convaincue que je ne suis pas acteur de ma vie) moral (comment punir) social (comment vivre ensemble) Cette liberté apparaît comme (une illusion?) nécessaire. Mais si l'on prend le terme vivre en son sens strictement biologique alors on peut bien concevoir que vivre et se reconnaître libre puisse être deux réalités indépendantes... Ainsi, nous serions en mesure de combler nos besoins sans pour autant se penser libre... Il faut que tu travailles sur la signification des termes du sujet pour trouver des pistes. (Tes cours peuvent t'aider à enrichir tes parties)
  4. 1 point
    Barbidoux

    Fraction simplifier

  5. 1 point
    Barbidoux

    Suites 1S

    avec un tableur on peut aller jusqu'à u10 et beaucoup plus loin avec Mathematica™ sur le site de Wolfram
  6. 1 point
    julesx

    Suites 1S

    Entre temps, j'ai trouvé qu'il s'agissait d'une calculette Casio. Comme je suppose que ta relation de récurrence est correcte, soit an+1=(1-an)/n, je pense que ton problème vient de la configuration du SET : Il faut entrer Start :1 a1:-2 (à la place de a0) Essaie avec cela.
  7. 1 point
    julesx

    Suites 1S

    Je ne suis pas infaillible, loin de là, mais, a priori, je suis aussi d'accord avec Mrevol, v2 correspond à n=1 dans la formule de récurrence, donc v2=(1-v1)/1=(1-(-2))/1=3 v3=(1-v2)/2=(1-3)/2=-1 etc... Par contre, pour le problème avec la calculette, il faudrait que Mrevol nous en dise plus, en particulier, le modèle de sa machine et la syntaxe utilisée.
  8. 1 point
    anylor

    Fraction 5e

    bonjour f) la dernière fraction est fausse 2/3 = (2x2) / (3x2) = 4/6 4/6 = (4x3) / (6x3) = 12 /18 4/6 = 2/3 = (2x 7) / (3 x 7) = 14/ 21
  9. 1 point
    moîravita

    Commentaire de Texte - Première.

    Justement , nous attendons de toi un commencement , une preuve que tu as fait des recherches , que tu t'es impliqué dans ce travail . Sans quoi , nous ne pouvons t'aider .
  10. 1 point
    Barbidoux

    Fraction 5e

  11. 1 point
    anylor

    Devoir Maison Trigo TS

    pour l'exercice 3 idem -> cercle trigonométrique x appartient à [0;pi/2] alors x est dans le 1er cadran Pi/3 est dans le 1er quadran et vérifie x appartient à [0;pi/2] donc c'est la seule valeur possible pour sin x =(racine de 3)/2 x= pi/3 (tu fais le raisonnement à l'envers ) tu aurais aussi 2pi/3 donc le sinus = racine 3/2 mais il n'appartient pas à l'intervalle donné donc tu l'élimines. à toi pour le suivant
  12. 1 point
    moîravita

    Corps naturel, corps artificiel

    Donne d'abord tes idées avant que l'on puisse t'aider efficacement .
  13. 1 point
    PAVE

    Devoir Maison Trigo TS

    Sais tu tracer en 2 minutes (environ ) un cercle trigonométrique en y faisant figurer les valeurs remarquables dont tu as besoin pour un exercice donnée... c'est une bonne bouée de sauvetage ? (on peut faire sans compas, mais c'est mieux et plus lisible si on trace le cercle de base avec... un petit compas de quat' sous !!)
  14. 1 point
    anylor

    Devoir Maison Trigo TS

    pour exercice 2 ce sont des valeurs remarquables que tu dois connaitre ou à défaut les retrouver sur le cercle trigonométrique. tu dois trouver la mesure principale de 7 pi /6 7 pi/6 = -5pi/6 son cosinus = - racine 3/ 2 tu retrouves toutes ces valeurs sur le cercle trigonométrique sinus(3pi/4)= (racine2) /2 à toi de continuer....
  15. 1 point
    anylor

    Devoir Maison Trigo TS

    bonjour la formule de base est sin(x)²+cos(x)²=1 (à savoir par cœur !) donc tu en déduis que sin(x)² = 1 - cos(x)² sin(x)² = 1 - (3/7)² = 49/49 - 9/49 = 40/49 sin(x)= racine de (40/49) ou sin(x)= - racine de (40/49) comme x appartient [0,π] alors son sinus est positif car dans le cadran supérieur du cercle trigonométrique donc sin(x)= racine de (40/49) racine de (40/49) = (2 racine de 10)/7 même raisonnement pour les autres.
  16. 1 point
    Barbidoux

    Devoir Maison Trigo TS

    1A---------- Application de sin(x)^2+cos(x)^2=1 si x appartient à [0,π] sin(x)=2*√10/7 1B---------- si x appartient à [-π/2,π/2] cos(x)= √21/5 1C---------- si x appartient à [0,π] sin(x)= 4*√5/9
  17. 1 point
    volcano47

    Suites Numériques

    tout dépend des notations, il faut mieux comprendre ce qu'on fait avec une notation générale et après, on adapte avec les données numériques . ici, U1 = 305,10 et U4 =309,70 on a une suite géométrique de raison q=1,005 ; d'une manière générale U2 = qU1 par définition de la raison d'une suite géométrique (c'est du cours) et de même U3 =q U2 = q² U1 etc.... ; donc pour le terme de rang n , Un = U(n-1). q et donc Un = U1.q ^( n-1) .
  18. 1 point
    volcano47

    Suites Numériques

    si des grandeurs U0,U1....Up...... forment une progression ou suite géométrique , c'est que Up/U(p-1) = constante (raison de la progression) Si la progression est arithmétique c'est que Up- U(p-1) = constante (raison de la progression) ; il suffit de regarder avec une calculette ce qui se passe en colonne C
  19. 1 point
    JRB

    Quelques idées ?

    Bonjour, Une fois n'est pas coutume, voici les réponses manquantes. Tout est affaire de réflexion et d'un peu d'esprit logique.