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Affiche le contenu le plus aimé depuis le 29/04/2017 de tous les contenus

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    Re. Pour obtenir l'icône de "PDF Sam Basic" sur le bureau, dans W10 : Démarrer >> Faire défiler tous les programmes jusqu'au programme PDF Sam Basic >> Clic Gauche pour ouvrir le dossier >> Sur la première ligne, tu as l'image de l'Icône >> Tu déposes ton pointeur sur l'image >> Clic et maintenir le clic >> Déplacer le pointeur avec l'image de l'icône sur le bureau >> Lâcher le clic, c'est fini.
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    Donc tu trouves ton programme installé dans Démarrer >> Tous les programmes ou directement dans la liste à gauche sur W10 Image 1 =============== Tu cliques et le programme s'ouvre Image 2 =============== Tu cliques sur la fenêtre "Fusion" Image 3 =============== Tu fais glisser les fichiers à fusionner dans la partie supérieure de la page =============== Ensuite tu règles les paramètres Image 5 =============== Créer le dossier de destination du pdf assemblé Image 6 =============== Ensuite "Exécuter" Image 4 =============== Ensuite : Ouvrir avec l'onglet, à droite de Exécuter ou aller dans le dossier créé pour l'occasion. Encore des questions, demander !!! >>>>>>>>> N'existe plus, ex Papy Toc-Toc.
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    Bah! L'avantage, c'est qu'on grossit aussi virtuellement...
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    Je ne reprends pas ce qui est juste. Et puisque Micheline a mis un lien, je m'en sers chaque fois que possible! Autre lien dont je me sers: https://www.etudes-litteraires.com/figures-de-style/index-figures.php Pas mal du tout!
  5. 2 j'aime
    Chanson du mois de Mai L’âne le roi et moi Nous serons morts demain L’âne de faim Le roi d’ennui Et moi d’amour Un doigt de craie Sur l’ardoise des jours Trace nos noms Et le vent dans les peupliers Nous nomme Âne Roi Homme Soleil de Chiffon noir Déjà nos noms sont effacés Eau fraîche des Herbages Sable des Sabliers Rose du Rosier rouge Chemin des Écoliers L’âne le roi et moi Nous serons morts demain L’âne de faim Le roi d’ennui Et moi d’amour Au mois de mai La vie est une cerise La mort est un noyau L’amour un cerisier. Jacques Prévert Histoires et d’autres histoires, 1963 |
  6. 2 j'aime
    Ne sois pas déçue: je trouve au contraire que tu t'en es bien sortie et que tu t'es pas mal débrouillée. De plus, sur un certain nombre de points, surtout dans le premier "paquet" de corrections, mon avis n'était pas si tranché que cela! Ce n'est pas un exercice facile: les exemples donnés avec les définitions sont généralement beaucoup plus nets que les figures qu'on a à analyser dans un texte. Ne te fais pas de souci.
  7. 2 j'aime
    Madame. Le principe d'un forum d'aide aux devoirs n'est-il pas la multiplicité des réponses qui en règle générale sont complémentaires, et non pas postées par d'autres pour vous désobliger. Il me semble que vous pourriez accueillir les nouvelles venues comme il se devrait. Sans vouloir vous être désagréable, je pense, les connaissant, que ces personnes sont aussi qualifiées et compétentes que vous, ne croyez-vous pas ? Alors, acceptez de bonne grâce, la présence des nouvelles venues qui viennent aimablement renforcer les effectifs d'e-Bahut, qui au vu du nombre croissant de demandes restées sans réponses, laissent apparaître ouvertement un déficit certain en aidantes et aidants. Bien à vous.
  8. 1 j'aime
    Pour les téléchargements, il faut toujours aller sur le site de l'éditeur. Ça évite les bébêtes dans l'ordinateur. https://www.java.com/fr/
  9. 1 j'aime
    j'ai tout essayé, même en supprimant tous les réglages dans paramètres des notifications, rien a faire, ça ne bouge pas. Il suffit de ne pas cliquer sur la sonnette pour ne pas les voir.
  10. 1 j'aime
    Article du Monde Bac 2017 : 11 façons de réviser l’histoire-géographie sans (presque) s’en rendre compte Emissions de télé, romans, BD, webdocs et même chansons… Jean-Pierre Costille, professeur d’histoire-géographie, propose une sélection pour réviser le bac sans douleur. LE MONDE | 27.05.2017 à 16h43 • Mis à jour le 27.05.2017 à 17h28 Abonnez vous à partir de 1 € Réagir Ajouter Partager (118)Tweeter image: http://s2.lemde.fr/image/2017/05/27/534x0/5134830_6_09fe_2017-05-26-e0aca4b-32009-1wil210-lvgzvbzkt9_2d3248f844fbd7a7eb0709c98d4b968a.jpg Après sa sélection des sites Web indispensables pour réviser le bac, Jean-Pierre Costille, professeur d’histoire-géographie au lycée Jules-Haag, à Besançon, propose d’autres façons de travailler et d’apprendre, avec des webdocumentaires, des émissions de télévision et de radio en accès libre sur Internet, mais aussi des romans, BD et autres ouvrages et revues bien faits et accessibles aux lycéens. Lire aussi : Bac 2017 : les sites web indispensables pour réviser l’histoire-géo Embarquez pour un voyage qui vous mènera sur les traces de la crevette grise, à la rencontre d’un super-héros africain ou vous fera regarder autrement Google Maps la prochaine fois que vous l’utiliserez. Et tout cela finira en chansons, si vous voulez ! Quatre minutes pour découvrir que la mondialisation est partout La crevette, la pâte à tartiner ou encore le papier sont des symboles de la mondialisation. La série « Product », disponible sur Arte, s’intéresse aux dessous de la fabrication de ces produits de notre quotidien. Voici autant d’exemples originaux à utiliser dans vos copies pour parler de la mondialisation. A chaque fois, une vidéo de 4 minutes et une carte pour suivre le déplacement des produits. Dans le cadre de la partie sur les espaces maritimes, une infographie des Echos permet de découvrir le nouveau canal de Suez. Maîtriser les cartes (et leurs dessous) Parmi les numéros récents de l’émission « Le Dessous des cartes », signalons « Des frontières qui se referment » ou « Des océans sans poissons ». Et je recommande la dernière interview, très critique, de Jean-Christophe Victor, le défunt fondateur de l’émission d’Arte, à propos de Google Maps. Si les cartes et leurs échelles vous parlent peu, voici deux sites pour comparer la taille réelle de deux pays, ou encore se rendre compte que l’Afrique peut contenir les Etats-Unis, la Chine, l’Inde et une grande partie de l’Europe : The True Size et Mapfrappe L’Afrique qui gagne, avec un webdoc et un atlas Le programme de géographie consacré à l’Afrique se focalise notamment sur les défis du développement. Il invite à se méfier de certaines idées reçues misérabilistes sur ce continent. Ghallywood, voiture 100 % africaine ou Ananse le super-héros : découvrez les Lions d’Afrique, sorte de webdocumentaire d’Arte. L’Atlas de l’Afrique, sous-titré « Un continent émergent ? », aux éditions Autrement, aborde de nombreux points comme la croissance démographique, le développement économique incertain ou le poids de l’Afrique dans la mondialisation. Et si on parlait des Etats-Unis (avec entre autres des « unes » de journaux) ? La revue L’Histoire propose une analyse de l’élection de 2016 à travers différentes cartes et infographies. L’INA propose de son côté un bilan des deux présidences de Barack Obama en vidéos tandis que Francetv éducation propose de découvrir les Etats-Unis à travers leurs présidents. Le New York Times met en ligne les « unes » de son journal pour quarante et une élections présidentielles entre 1852 et 2012, avec le commentaire d’un historien pour chacune d’entre elles. La Chine côté histoire et géographie, en BD et en revue Kunwu Li et Philippe Otié ont publié une bande dessinée intitulée Une vie chinoise où l’on suit l’évolution de la Chine entre Mao et aujourd’hui. Tout y est ! Les trois volumes ont été rassemblés en une intégrale augmentée d’une quarantaine de pages. A signaler aussi, La Chine, puissance maritime, numéro de Mappe, une publication originale, avec d’un côté, une carte grand format, et de l’autre, des éclairages de spécialistes. La situation au Moyen-Orient, illustrée par un roman et des témoignages Dans Israël-Palestine : une terre pour deux, Gérard Dhôtel réussit, en 25 courts chapitres, à exposer ce qu’il faut pour mieux comprendre la situation israélo-palestinienne. Je recommande aussi un Atlas du Moyen-Orient chez Autrement, très bien fait, par Pierre Blanc et Jean-Paul Chagnollaud. Et encore, La Maison aux citronniers, de Sandy Tolan, disponible en poche : l’auteur raconte la visite à Ramla (en arabe, al-Ramla) que fait en 1967, l’année de la guerre des Six Jours, Bachir Kairi. Ce jeune avocat veut revoir la « maison aux citronniers » de son enfance, que sa famille a dû fuir en 1948. Tiré de faits réels, ce roman retrace les périodes importantes du conflit jusqu’à aujourd’hui. Recommandé par une ancienne élève, ce livre allie plaisir de la lecture et rigueur historique – des notes de bas de page permettent à ceux qui le veulent aller plus loin. A découvrir sur un écran, « Broken Hopes » est une expérience documentaire de 20 minutes en territoire palestinien occupé. Alternant des séquences de voyage et des témoignages de Palestiniens et d’Israéliens, vous êtes plongé dans un voyage interactif du sud au nord de la Cisjordanie. L’interface principale, composée d’une carte dynamique et interactive, vient apporter des éléments de compréhension en regard des séquences de voyage. La question des mémoires, abordée en BD et dans une exposition Histoire dessinée de la guerre d’Algérie, de Benjamin Stora et Sébastien Vassant, parle du conflit dans toutes ses dimensions, en intégrant les acquis de la recherche historique et en faisant place à la diversité des mémoires. Découvrez-en quelques pages ici. Histoire des grands-parents que je n’ai pas eus, d’Ivan Jablonka : un livre passionnant sur la seconde guerre mondiale, le travail de l’historien et la mémoire. « Je suis parti, en historien, sur les traces des grands-parents que je n’ai pas eus pour écrire ce livre, à la fois travail d’historien et biographie familiale », dit l’auteur. Comment la bande dessinée a-t-elle parlé de la Shoah ? L’exposition du Mémorial de la Shoah montre que le thème est longtemps resté un sujet tabou dans les comics américains mais également chez les auteurs européens et japonais. Il faudra attendre le début des années 1980 et Art Spiegelman pour que l’extermination des Juifs devienne le sujet central d’une bande dessinée. Je mets mon casque pour réviser Sur France Culture, l’émission « La Fabrique de l’Histoire » a consacré une semaine aux sujets du bac avec, à chaque fois, un documentaire de 20 minutes et un corrigé de sujet par des professeurs : — Gouverner la France depuis 1946 : Etat, gouvernement et administration — Les Etats-Unis et le monde depuis les « 14 points » du président Wilson — La guerre d’Algérie — Le projet d’une Europe politique Voir et revoir les vidéos d’archives Demandez à votre professeur qu’il crée un compte pour la classe afin d’accéder aux vidéos des Jalons de l’INA disponibles sur le site Eduthèque. Il s’agit de courtes séquences d’archives, qui permettent de mieux comprendre une époque. Il suffit d’aller sur Jalons et de saisir le code fourni par le professeur. De plus, il existe des parcours comme « Mémoires de la seconde guerre mondiale » ou « Construction européenne ». A travers 300 archives audiovisuelles contextualisées par des historiens, une fresque interactive vous propose de revisiter 50 ans de vie politique de François Mitterrand, de l’immédiat après-guerre à la fin de la guerre froide. Dites-le moi en chansons Ce blog, tenu par des professeurs de lycée et de collège, a pour objectif de faire découvrir les programmes d’histoire et de géographie par la musique en proposant de courtes notices sur des chansons et morceaux dignes d’intérêt. Très pratique avec une entrée par programme. Pour la terminale, des exemples très actuels avec une chanson de Claire Diterzi ou plus ancien avec un « Mao et Moa » par Nino Ferrer. Depuis plusieurs années, Bertrand Dicale dissèque les chansons et propose un site qui fourmille d’analyses et d’exemples. Pour le programme de terminale, citons par exemple « Nuit et brouillard », de Jean Ferrat, « We are the world » (USA for Africa), ou « Blowin’in the wind », de Bob Dylan. Pour aller (encore) plus loin A ceux qui sont passionnés, signalons le très bon magazine Carto : le numéro 37 consacre son dossier aux « Migrants climatiques » et le numéro 38 à « La Planète financière ». Les numéros de la Documentation photographique, disponibles dans les CDI ou en kiosque, sur « L’Economie du monde depuis 1945 », « L’Inde, puissance en construction », « La Chine, puissance mondiale », « La Société française depuis 1945 », « Le Sahara, un désert mondialisé » ou encore « Géographie des espaces maritimes » pour les numéros les plus récents. La revue Problèmes économiques livrait tous les quinze jours une sélection des meilleurs articles de la presse internationale autour d’un thème. Parmi les numéros récents, « L’Inde à la croisée des chemins » (n° 3125), « L’Asie, moteur de la croissance mondiale ? » (n° 312) ou encore « Quels objectifs pour le développement après 2015 ? » (n° 3116). http://www.franceculture.fr/emissions/planete-terre">« Planète Terre », l’émission de géographie de France Culture, n’existe plus mais on peut encore retrouver plusieurs podcasts intéressants : « La Planète pétrole », « Comment l’Inde change-t-elle le monde ? », « Le Sahara, un espace monde » ou « L’Europe change-t-elle le monde ? ».
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    1,2 Ok 3———— masse d’eau déplacée 40*5*1.8=360 t ==> masse maximale transportée= 360-80=280 t
  12. 1 j'aime
    Voilà. Dans un cas semblable, fraction qui se "simplifie", les anciens auteurs parlaient de "fausse indétermination". Ils ne distinguaient pas f de g. On procédait encore comme ça quand j'étais étudiant.
  13. 1 j'aime
    Soit A(xA;yA), B(xB;yB) et M(xM;yM) milieu de [AB]. La relation à utiliser dans l'algorithme est xM=(xA+xB)/2 et yM=(yA+yB)/2. C'est tout, c'est niveau 3e des collèges.
  14. 1 j'aime
    Diable ! J'ai croisé la caféine sur CBPP et je ne vois pas qui c'est ! Un élève qui serait passé de l'autre côté de la barrière ?
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  16. 1 j'aime
    Ça mérite un carton jaune f6exb ...
  17. 1 j'aime
    Je lui propose simplement une première aide en mettant en évidence les idées fortes afin de l'aider à démarrer. Mais c'est loin de suffire pour rédiger un devoir de philosophie. Il faudra ensuite qu'elle analyse plus en détail le vocable par exemple.
  18. 1 j'aime
    Bonjour J'ai commencé à identifier des parties de ma lettre de motivation et des arguments à y faire figurer ! Mieux encore que sur le syndicalisme, c'est un sujet sur le syndicalisme territorial (les UL !!!) et dans ses UL il y a des conseillers prud'hommes. Le sujet est donc en adéquation avec mon M1 et mon M2 ! Un sujet en OR massif !!!! Faut que j'essaye !!! Mon directeur va m'aider sur le fond et me recommander. Mais j'aurai besoin de vous (si vous le voulez bien) pour m'aider sur l'orthographe car si je lui envoie un torchon plein de fautes, ça va être problématique.
  19. 1 j'aime
    Bonjour Fleur21, Si au lieu de mettre la photo, tu avais copié ton texte, cela aurait été plus facile à corriger pour Garance. De même pour toi, tu aurais eu juste à copier coller les corrections dans ton texte. Cela aurait évité des erreurs de recopie possibles.
  20. 1 j'aime
    D'abord , sais -tu comment on détermine les coordonnées du milieu de AB quand on connaît les coordonnées des deux extrémités ? Car je suppose que tu connais le fonctionnement de ta calculatrice , donc c'est dès le départ que ça bloque.
  21. 1 j'aime
    Fleur21, C'est en espagnol que tu dois faire ce travail ? en quelle classe es-tu ? Essaie de poster au moins quelque chose. Je te corrigerai. Mais si tu ne proposes rien...
  22. 1 j'aime
    Autre piste possible en classe de 4ème: En utilisant ta calculette : Tu repères le chiffre des unités de 225 Tu utilises la propriété : 250 = (225)2 Même démarche sans calculette : Tu calcules 210 : On y parvient très vite, même en calcul mental. Tu repères le chiffre des unités de 210 Tu utilises 250 = (210)5
  23. 1 j'aime
    Bonjour, Calcule les sept à huit premières puissances de 2. Observe leur chiffre des unités. Tu devrais remarquer quelque chose.
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    Ce doit être ça qu'on appelle les prérequis intuitifs
  25. 1 j'aime
    http://www.lafabriqueculturelle.tv/capsules/3484/robert-la-rousse http://sites.rapidus.net/cjohnson/rousse.pdf === >https://charles-johnson.bandcamp.com/track/la-rousse-et-le-petit-robert https://www.birdsdessines.fr/2016/11/03/la-rousse-et-le-ptit-robert/
  26. 1 j'aime
  27. 1 j'aime
    Si tu ne peux pas aider, ce n'est pas la peine d'écrire des messages pour le dire. Ça donne de faux espoirs et rend le forum illisible.
  28. 1 j'aime
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    Comment se fait-il que ton pseudo n'est plus Mamy, mais bien: "nous avons" Je vais dîner, je reviens après.
  30. 1 j'aime
    Donc ton Firefox a des vapeurs? Essaie de le désinstaller et de le réinstaller.
  31. 1 j'aime
    Bonjour Pose ta demande dans le forum français et propose ta réponse.
  32. 1 j'aime
    Coucou, Je t'ai adressé un MP, mais il ne s'est apparemment pas envoyé. Je te l'ai renvoyé ce matin.
  33. 1 j'aime
  34. 1 j'aime
    Je n'ai hélas pas du tout le temps...MAIS vous pouvez déjà éviter des fautes en mettant bien le verbe où il faut. Vous mettez bien le verbe à la fin dans les subordonnées, c'est un bon point, je n'ai pas vu de faute là. MAIS ...dans les autres cas, ça ne va pas du tout. Le verbe conjugué ( la partie conjuguée du verbe) n'a que DEUX places possibles: la dernière place et la deuxième place. La dernière dans toutes les subordonnées, ok, mais sinon, le verbe conjugué doit arriver en élément n°2 dans les pricipales et indépendantes. Je vous mets trois exemples, tirés de votre texte. ( mais il y en a bien plus!) Ex: zum Sclhluss VERBE sujet etc... Ex: Meiner Meinung nach VERBE sujet etc... Ex: Ausserdem VERBE sujet etc.. Rien ne sert de mettre une virgule! Au contraire. (La virgule est un marqueur grammatical qui sert de "frontière" entre deux propositions. ) Alors relisez bien votre texte, replacez bien le verbe conjugué en n° 2 dans les principales et ça sera déjà 10 fois mieux!
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    √(2x+1)= x-1 => 2x+1 = (x-1)2 (implication et pas équivalence car réciproque fausse) √(2x+1)= |x-1 | <=> 2x+1 = (x-1)2 (équivalence ) De la même manière y=b ==> y^2=(b)^2 (implication et pas équivalence car réciproque fausse) y=|b| <==> y^2=b^2 (équivalence )
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    Un Homme "droit" au sens figuré du terme, et René Char le traduit par une considération physique note le vocabulaire utilisé. Croyez-vous que René Char l'ait chaussée comme un Dieu ? Non, comme un double de lui-même, un ami, un frère au sens large, frère de galère, frère de soutien, frère de combats, ,frère sur qui s'appuyer en toute confiance , un grand frère vigilant .
  39. 1 j'aime
    1. OK 2. La côte où je me promène a été polluée .(où= complément circonstanciel de lieu ) 3. Il refuse les conseils dont Baptiste est incapable. ( dont = complément de l'adjectif " incapable ")/ ou que Baptiste est incapable s/e "de donner" : que est alors COD. 4.Il a parlé à mon frère qu'il a pris pour un coureur cycliste. (qu'= COD de "a pris" ) Bon travail .
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    Bonjour ! Je dois faire un travail sur le film Erin Brockovich. Je doit parler du personnage principal (erin). Je doit faire un paragraphe par thème donné. Pouvez-vous me le corriger ? Marital status: Erin Brockovich is single, she's got tree children. She is less job. Maybe, she is thirteen years old. She has two ex-husband but they dont't help for educate children. Children: She as got tree children. The first children, he is eight old, his name is Matthew. The second children, she is soon six years and her name is Katie. The last children her name is Elizabeth and she is nine month. Education: Erin tries to raise the children at best. She sacrifies for to eat their children, she prefers not eat for eating her children. She went available for their children. Work experience: In the beginning, in the film, she look for a job, she has a job interview but she did not a qualification and a skill for the job. She has job in the lawyer who took care of his lawsuit. Money Matters: She is poor, she has only seventy two dollars into his bank account. She has 17 000 dollars in debt after the accident because she low a case. Merci de votre aide !
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    Cf. un exercice corrigé sur le site "académie en ligne", c'est peut-être ce qui suit qu'on attend de toi : Soient u et v deux valeurs de la variable x avec u<v. Comme 1/x est strictement décroissante, u<v => 1/u>1/v 1/u>1/v => 4/u>4/v (la multiplication par une constante positive ne change pas le sens d'une inégalité). 4/u>4/v => 4/u+2>4/v+2 (l'addition d'une constante ne change pas le sens d'une inégalité). 4/u+2>4/v+2 => f(u)>f(v). u<v => f(u)>f(v) donc f(x) est strictement décroissante.
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    Cloches naïves du muguet !": Maurice Carême. Et même ici l'anorak, car la neige est tout près... Voilà! Y'a plus qu'à attendre...
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    A rien. On n'a pas dit qu'il fallait dériver la même fonction. Ici, on sait que (x^3)' = 3x^2 <==> (x^3/3)' = x^2. Donc, une primitive de x^2 est x^3/3.
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    Je vois dans la pensée de Bachelard (qui sans doute avait une portée scientifique?) une proposition de démarche critique quotidienne envers soi-même. Etre capable de remettre en cause ses présupposés, souvent inconscients, c'est effectivement, me semble-t-il, avoir un regard critique et conscient sur ce qui fait que nous sommes nous: notre culture. Ici j'aurais tendance à prendre le terme "culture" dans le sens très concret de "tout ce qu'on trimbale" (croyances, habitudes, connaissances plus ou moins bien digérées...). C'est ce qui fait qu'on trébuche quand on réagit de façon inadaptée, parce que selon "notre" culture personnelle. C'est pourquoi l'erreur reconnue est source de progrès, car elle amène à la conscience ce qui n'était pas clair. Je pourrais continuer, (car je ne suis pas au bout du texte!) tant je trouve cette pensée pertinente, opérante et forte! Mais j'aimerais savoir si je divague ou si j'ai bien compris.
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    Je ne pense pas avoir donné une "réponse toute cuite" , si cela suffisait pour avoir une bonne note, cela se saurait. Alors en maths, ils sont pour la plupart en dehors des clous. Kenzouu, penses-tu que je t'ai fait ton travail?
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    Bonjour, En complément du commentaire de moîravita, te demande-t-on un plan dialectique ? Analytique ? N'oublie surtout pas dans ton introduction de reformuler ta problématique. Ici : Un personnage romanesque doit-il forcément faire preuve d'héroïsme pour rendre sa personnalité plaisante ? Je ne sais pas ce qu'en pensera moîravita, mais dans tout les cas, prends le temps de bien lire les conseils que l'on te donne pour commencer ton travail préparatoire. On en reparle ensuite. Bon courage !
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